(7分)我校实验室有一瓶保管不当的试剂,其残缺的标签中只剩下“钠”和“10%”字样(如图所示)。已知它是初中化学常用的试剂。小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分

(7分)我校实验室有一瓶保管不当的试剂,其残缺的标签中只剩下“钠”和“10%”字样(如图所示)。已知它是初中化学常用的试剂。小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分

题型:不详难度:来源:
(7分)我校实验室有一瓶保管不当的试剂,其残缺的标签中只剩下“钠”和“10%”字样(如图所示)。已知它是初中化学常用的试剂。小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究:

【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
【交流讨论】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是下列三类物质中的      (填序号)。
A、酸      B、碱     C、盐
【查阅资料】 Ⅰ、初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
Ⅱ、测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:
物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度/g
36
109
21.5
9.6
【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是         
【做出猜想】①可能是NaOH溶液;②可能是       溶液;③可能是NaCl溶液。
【设计并实验】 (1)小强取样品少量,滴加无色酚酞试液,液体变红色他认为猜想①正确,他的判断是否合理      ,原因是                        
(2)小华为了检验该溶液到底是什么又进行了如下实验:取样品于试管中,滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成,他得出猜想②正确。相应的化学方程式                                 
答案
【交流讨论】A
【得出结论】NaHCO3或碳酸氢钠
【做出猜想】Na2CO3或碳酸钠   
【设计并实验】⑴不合理  碳酸钠溶液也呈碱性
⑵BaCl2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaCl
解析

试题分析:
【交流讨论】根据酸碱盐的组成可知该试剂可能是碱或盐不可能是酸;
【得出结论】根据溶质质量分数的计算:溶质质量分数=溶质质量÷溶液质量,可知室温时碳酸氢钠饱和溶液的溶质质量分数=9.6g/109.6g ×100% =8.76%<10%,故不可能是碳酸钠溶液;
【做出猜想】不可能是碳酸氢钠溶液,那么根据查阅的资料可知可能是NaCl、NaOH、Na2CO3中三种溶液中的一种;
【设计并实验】滴加无色酚酞试液,液体变红色,说明溶液呈碱性,那么可能是氢氧化钠溶液或碳酸钠溶液,不可能是氯化钠溶液;滴加氯化钡溶液,有白色沉淀产生,说明产生的是碳酸钡沉淀,那么碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠。
举一反三
苯甲酸(C6H5COOH)是常见的食品防腐剂,化学兴趣小组的同学准备进行试验验证苯甲酸的某一性质,他们选择了下列物质,其中不能达到目的的是(  )
A.铜片B.铁钉C.大理石D.石蕊溶液

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氢氧化钠广泛用于纺织、制皂等方面,其俗称是                         (    )
A.纯碱B.烧碱C.石碱D.石灰石

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现象或操作对应的解释错误的是
 
现象或行为
解 释
A
用活性炭做冰箱除味剂
活性炭能与异味发生化学反应
B
浓盐酸要密封保存
浓盐酸易挥发,使溶液中溶质减少
C
存放钾肥要防止雨淋
钾肥都易溶于水,雨淋后使肥分流失
D
白磷要保存在水中
白磷的着火点低,在空气中容易自燃

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设计实验方案是科学探究的重要环节。以下化学实验设计中,能达到实验目的的是(  )
A.用铜和稀硫酸反应制取硫酸铜溶液
B.用石灰石除去氯化钙溶液中混有的盐酸
C.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中混有的氯化氢气体
D.用酚酞试液检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质

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实验室里有一瓶标签残缺的盐酸,为能立即确定它是否为浓盐酸,你认为下列做法合理的是
A.猜想假设B.查阅资料C.进行实验D.交流讨论

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