(7分)我校实验室有一瓶保管不当的试剂,其残缺的标签中只剩下“钠”和“10%”字样(如图所示)。已知它是初中化学常用的试剂。小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分
题型:不详难度:来源:
(7分)我校实验室有一瓶保管不当的试剂,其残缺的标签中只剩下“钠”和“10%”字样(如图所示)。已知它是初中化学常用的试剂。小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究:
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢? 【交流讨论】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是下列三类物质中的 (填序号)。 A、酸 B、碱 C、盐 【查阅资料】 Ⅰ、初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。 Ⅱ、测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:
物质
| NaCl
| NaOH
| Na2CO3
| NaHCO3
| 溶解度/g
| 36
| 109
| 21.5
| 9.6
| 【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是 。 【做出猜想】①可能是NaOH溶液;②可能是 溶液;③可能是NaCl溶液。 【设计并实验】 (1)小强取样品少量,滴加无色酚酞试液,液体变红色他认为猜想①正确,他的判断是否合理 ,原因是 。 (2)小华为了检验该溶液到底是什么又进行了如下实验:取样品于试管中,滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成,他得出猜想②正确。相应的化学方程式 。 |
答案
【交流讨论】A 【得出结论】NaHCO3或碳酸氢钠 【做出猜想】Na2CO3或碳酸钠 【设计并实验】⑴不合理 碳酸钠溶液也呈碱性 ⑵BaCl2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaCl |
解析
试题分析: 【交流讨论】根据酸碱盐的组成可知该试剂可能是碱或盐不可能是酸; 【得出结论】根据溶质质量分数的计算:溶质质量分数=溶质质量÷溶液质量,可知室温时碳酸氢钠饱和溶液的溶质质量分数=9.6g/109.6g ×100% =8.76%<10%,故不可能是碳酸钠溶液; 【做出猜想】不可能是碳酸氢钠溶液,那么根据查阅的资料可知可能是NaCl、NaOH、Na2CO3中三种溶液中的一种; 【设计并实验】滴加无色酚酞试液,液体变红色,说明溶液呈碱性,那么可能是氢氧化钠溶液或碳酸钠溶液,不可能是氯化钠溶液;滴加氯化钡溶液,有白色沉淀产生,说明产生的是碳酸钡沉淀,那么碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠。 |
举一反三
苯甲酸(C6H5COOH)是常见的食品防腐剂,化学兴趣小组的同学准备进行试验验证苯甲酸的某一性质,他们选择了下列物质,其中不能达到目的的是( ) |
氢氧化钠广泛用于纺织、制皂等方面,其俗称是 ( ) |
现象或操作对应的解释错误的是
| 现象或行为
| 解 释
| A
| 用活性炭做冰箱除味剂
| 活性炭能与异味发生化学反应
| B
| 浓盐酸要密封保存
| 浓盐酸易挥发,使溶液中溶质减少
| C
| 存放钾肥要防止雨淋
| 钾肥都易溶于水,雨淋后使肥分流失
| D
| 白磷要保存在水中
| 白磷的着火点低,在空气中容易自燃
|
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设计实验方案是科学探究的重要环节。以下化学实验设计中,能达到实验目的的是( )A.用铜和稀硫酸反应制取硫酸铜溶液 | B.用石灰石除去氯化钙溶液中混有的盐酸 | C.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中混有的氯化氢气体 | D.用酚酞试液检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质 |
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实验室里有一瓶标签残缺的盐酸,为能立即确定它是否为浓盐酸,你认为下列做法合理的是 |
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