如图所示，在烧杯A中加入白色的食醋（主要成分是醋酸），在烧杯B中加入滴了几滴石蕊试液的蒸馏水（石蕊遇到酸性溶液，会变成红色），用一个大烧杯将两个小烧杯罩住。（1

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如图所示，在烧杯A中加入白色的食醋（主要成分是醋酸），在烧杯B中加入滴了几滴石蕊试液的蒸馏水（石蕊遇到酸性溶液，会变成红色），用一个大烧杯将两个小烧杯罩住。

（1）放置一段时间后，你观察到的现象是；
（2）从分子角度对观察到的现象的解释是．

答案

（1）B烧杯中的石蕊溶液变红；
（2）分子在不断运动，A烧杯中的醋酸分子运动到了B烧杯中形成酸，使石蕊溶液变红．

举一反三

硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料．它们既有相似之处，又有不同之点．
（1）它们水溶液的pH都                   7（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（2）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫              反应．
（3）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是                   ；
（4）浓硫酸敞口放置在空气中将导致其质量            ；浓盐酸敞口放置在空气中将导致其溶质质量分数              ．（填“偏大”或“偏小”或“不变”）
（5）请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式                              ．

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某化学兴趣小组的甲、乙两名同学在做完氧化铜和稀硫酸的实验后，分别取反应后的溶液少许，向其中滴加一定量的氢氧化钠溶液，如图

【观察与讨论】加氢氧化钠溶液时，甲同学立即看到了明显的现象，而乙同学则滴加了一会儿后才出现相同现象，则在乙同学滴加氢氧化钠溶液前的溶液中含有的溶质化学式为 ______；两位同学把取样后的剩余废液倒入同一废液缸中，为了科学处理该废液，他们又向其中加入一定量的氢氧化钠溶液，并对废液缸中最终废液的成分进行实验与探究．
【提出问题】最终废液中含有什么溶质？
【猜想与假设】甲猜：含有Na₂SO₄、NaOH两种溶质；乙猜：含有Na₂SO₄、H₂SO₄两种溶质
【反思与评价】甲同学猜想的理由是 ____________________ ；请对乙同学的猜想做出评价 ___________________________________ ；
【计划与实验】甲同学为了验证自己的猜想，取样，向其中加入足量的氢氧化钠溶液，结果没有看到明显现象，请对甲同学的实验做出评价____________________________ ；
【解释与结论】若通过实验证明甲同学的猜想是错误的，则溶液中溶质的化学式为_________ ；
【表达与交流】在分析反应后溶液中溶质成分时，需要考虑的因素有 _______________________ （至少两点）.

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氨基酸分子中含有氨基（-NH₂，具有碱的性质）和羧基（-COOH，具有酸的性质）．氨基酸分子具有的性质是[ ]
A．只能与硫酸反应，不能与氢氧化钠反应
B．只能与氢氧化钠反应，不能与硫酸反应
C．既能与硫酸反应，又能与氢氧化钠反应
D．既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钠反应

题型：上海市竞赛题难度：| 查看答案

在①浓硫酸、②氢氧化钠、③稀盐酸、④氢氧化钙这四种物质中选择适当物质的序号填空：
（1）常用于干燥二氧化碳气体的干燥剂是         ．
（2）实验室用于制取二氧化碳气体的酸是         ．
（3）实验室用于检验二氧化碳气体的碱是    ．
（4）俗名为烧碱的物质是

题型：湖南省月考题难度：| 查看答案

氢氧化钠和浓硫酸是我们第十单元所学习到的两种具有吸水性的物质，所以都可以用来做干燥剂，下列各组气体中两种干燥剂都能干燥的是[ ]
A．CO；CO₂B．CH₄；NH₃C．N₂；CO
D．CO₂；NH₃

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