善于归纳知识,有利于培养素质.下列知识整理的内容完全正确的一组是(  )A.化学反应基本类型B.化学与生活①化合反应4P+5O2点燃.2P2O5②分解反应H2C

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善于归纳知识,有利于培养素质.下列知识整理的内容完全正确的一组是(  )
答案
举一反三
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A.化学反应基本类型B.化学与生活
①化合反应4P+5O2
点燃
.
2P2O5
②分解反应H2CO3=H2O+CO2
③置换反应C+2CuO
高温
.
Cu+CO2
④复分解反应HCl+NaOH=NaCl+H2O
①除去餐具油污--用洗洁精乳化
②除去家庭水壶里的水垢-用食醋浸泡
③除去铝壶表面的污迹-用钢丝球擦拭
C.化学实验数据记录D.化学中常见的“三”
①用10 mL量筒量取7.25mL水
②用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2
③用托盘天平称取5.6g铁粉
①煤、石油、天然气--三大化石燃料
②合金、合成纤维、合成橡胶--三大合成材料
③分子、原子、离子--构成物质的三种粒子
A、:①4P+5O2
点燃
.
2P2O5反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应; ②H2CO3=H2O+CO2↑反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应③置换反应C+2CuO
高温
.
2Cu+CO2↑碳属于单质,氧化铜属于化合物,生成物中的铜是单质,二氧化碳是化合物,所以该反应属于置换反应;④HCl+NaOH=NaCl+H2O两种化合物相互交换成分,生成两种新的化合物,所以属于复分解反应,故A说法正确;
B、①用洗洁精除去餐具油污是利用洗洁精乳化作用;②醋酸可以与碳酸钙及氢氧化镁反应,可以用食醋除水垢;③铝锅表面有铝的氧化膜,钢丝球擦拭易对其损伤,故B说法错误;
C、10 mL量筒只能准确到0.1mL,所以不能量取7.25 mL水;②pH试纸测得的值只能准确到整数,所以不能测得苹果汁的Ph为3.2.③天平能准确到0.1g,所以用托盘天平能称取5.6 g铁粉,故C说法错误;
D、①三大化石燃料是煤、石油、天然气;②三大合成材料有塑料、合成纤维、合成橡胶;③构成物质的基本粒子有:分子、原子、离子.故D说法错误.
故选A.
小刚和小丽两位同学用如图所示装置进行实验,验证CO2与NaOH是否发生反应.
(1)小刚用A装置未看到明显的现象,他认为CO2与NaOH不发生反应.
(2)小丽用B装置进行实验,看到气球变鼓,认为CO2与NaOH发生反应,反应的方程式为______.
老师指出:CO2与水接触也能看到上述现象,因此上述实验不足以证明CO2与NaOH发生了反应,两位同学经过认真思考,决定从分液漏斗再向B烧瓶中加入足量的稀盐酸,又看到气球变瘪,从而确定CO2与NaOH发生了反应.解释气球变鼓的原因______,变瘪的原因______.
(3)证明C中的CO2与NaOH溶液发生反应,两位同学认为利用该装置做个对比实验,补做的实验是:实验操作______,实验现象______.
如图是康康同学探究物质性质时的连续操作步骤示意图,据此回答:

(1)操作中出现错误的步骤有(填步骤字母代号)______.
(2)写出步骤B中试管内发生反应的化学方程式______.
(3)步骤B和步骤C中观察到的现象分别是______.
向一定量盐酸和氯化铜溶液的混合物中逐渐加入氢氧化钠溶液,向一定量盐酸和氯化铜溶液的混合物中逐滴加入氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示.下列说法正确的是(  )
A.P点表示的溶液pH=7
B.N点表示的溶液中含有两种溶质
C.从M点到N点溶液质量增加20g
D.P点表示的溶液比N点表示的溶液中氯化钠的质量分数小

湛江市某学校化学探究小组的同学准备用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠.请你与他们一起进行实验探究:
(1)实验过程:
①把石灰水加入盛有碳酸钠溶液的烧杯中充分搅拌,发生反应的化学方程式:______
②再通过过滤操作,得到无色滤液.
③将无色滤液通过______操作,得到白色固体.
(2)作出猜想:得到的白色固体是纯氢氧化钠吗?三位同学分别作出以下猜想:
小玲:是纯净的氢氧化钠!小明:可能还含有碳酸钠!
小强:也可能含有______.
(3)验证实验:请你来验证小明的猜想.
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实 验 操 作实验现象实验结论
取少量白色固体配成溶液,加入足量稀盐酸____________
请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):
A.碳酸钠B.氯化钠C.碳酸钙D.熟石灰
E.碳酸氢铵F.浓硫酸G.硝酸钾  H.生石灰
(1)可用来改良酸性土壤______; (2)大理石的主要成分______;
(3)可用于生产洗涤剂______; (4)可维持人体正常生理活动______;
(5)固态氮肥,常温下易分解______; (6)具有强腐蚀性______;
(7)可用作食品干燥剂______;     (8)可作复合肥料______.