某同学做实验时发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶口与橡皮塞上常有白色粉末出现.为探究这种白色粉末的成分,设计了如下实验.请根据实验完成后面各题.(1)由实验①可知,
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某同学做实验时发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶口与橡皮塞上常有白色粉末出现.为探究这种白色粉末的成分,设计了如下实验.请根据实验完成后面各题.
(1)由实验①可知,无色溶液显______性;由实验②③可知,氢氧化钠变质后生成的白色粉末中一定含有的物质是______(填化学式). (2)写出实验③中反应的化学方程式______. (3)通过上述实验你认为氢氧化钠溶液变质的原因是______;你认为该实验方案有何不足?______. |
答案
(1)实验①中酚酞试液变红可知溶液呈碱性而实验②中滴加稀盐酸后产生气体,可知氢氧化钠已变质产生了碳酸钠,因为氢氧化钠和盐酸反应不会产生气体,实验③进一步证明了上述结论所以本题答案为:碱 Na2CO3 (2)由(1)中所分析的那样,实验③中所发生的正是二氧化碳和氢氧化钙的反应,其化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O (3)根据实验现象我们可知白色固体中有碳酸钠,而碳酸钠在这里只能由氢氧化钠与二氧化碳反应得到,但是在本实验方案中没有涉及到的是:白色固体中是不是含有氢氧化钠这是本实验方案的不足之处.本题答案为:与空气中的CO2反应(或2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O) 没有检验出白色粉末中是否含有NaOH |
举一反三
化学反应往往伴随着一些现象的发生.但CO2与 NaOH的反应没有明显现象.为了通过一些明显的实验现象来说明CO2与 NaOH溶液发生了反应,某研究性学习小组的同学设计了如下两个装置.请你分析并回答下列问题:
(1)请写出两种装置中可能发生的现象:A______,B______ (2)为了进一步验证CO2与 NaOH溶液已经发生了反应并生成了新物质,请你来设计一个简单的实验,检验生成的新物质并书写下列实验报告.
实验步骤 | 实验现象 | 解释与 结论 | | | | 在生产生活实际中,以下做法不正确的是( )A.用熟石灰改良酸性土壤 | B.厨房里煤气泄露时立即打开换气扇 | C.用食醋洗开水瓶水垢 | D.经常保持自行车零部件的清洁与干燥以延长其使用寿命 |
| 学习了酸和碱的性质之后,林林在实验室进行了下列实验: (1)取少量稀盐酸与一定质量的氢氧化钠溶液充分混合后得到混合溶液A1,向A1中加入碳酸钠溶液,有气泡产生.说明A1显 ______性; (2)另取少量稀盐酸与一定质量的氢氧化钠溶液充分混合后得到混合溶液A2,向A2中滴加无色酚酞试液,溶液变红.说明A2显 ______性; (3)酸碱指示剂可以指示溶液的酸碱性,pH可以表示溶液的 ______.综合(1)和(2)可知,A1的pH ______A2的pH(选填“>”、“<”或“=”). | 喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差. (1)图甲为化学教学中所用的喷泉实验装置. 某同学用该装置进行了如下实验:在烧瓶中收集干燥的CO2气体,胶头滴管中加入了足量的浓NaOH溶液,烧杯中盛有滴有酚酞的蒸馏水.实验时,首先将胶头滴管中的浓NaOH溶液挤入烧瓶中,振荡使其充分反应后,按图所示安装好. ①当打开止水夹时,看到喷泉现象产生,产生喷泉现象的原因是______. ②实验中观察到烧瓶中液体变红色,说明液体显______. ③为保护实验成功,你认为实验时应注意的问题是:______. (2)图乙为重新设计的喷泉装置. ①在图乙的锥形瓶中,分别加入足量如下物质,反应后可能产生喷泉的是______.(填序号) A.CuCl2与NaOH溶液 B.Na2CO3与稀盐酸C.MnO2固体与KClO3D.金属锌与稀硫酸 ②能形成这种喷泉的反应条件是______. ③在图乙中锥形瓶外放一大烧杯,锥形瓶中加入酒精,大烧杯中加入冷水后,再加入足量下列物质,结果也产生了喷泉,大烧杯中加入的物质可能是______.(填序号) A.固体氢氧化钠 B.硝酸铵 C.浓硫酸 D.生石灰 (3)比较图甲和图乙两套装置,从产生喷泉原理来分析,它们的不同点是:图甲______.图乙______. (4)在自然界和人类社会生活中,与上述图乙装置原理相似的现象有______(仅举一例). |
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