一次探究活动中,同学们从不同角度对稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究,请你填写以下空白。 (1)如何用实验验证稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应。第一组同学设计了
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一次探究活动中,同学们从不同角度对稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究,请你填写以下空白。 (1)如何用实验验证稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应。第一组同学设计了
题型:0115 期中题
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一次探究活动中,同学们从不同角度对稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究,请你填写以下空白。
(1)如何用实验验证稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应。第一组同学设计了实验方案一:
答案
实验步骤
实验现象
结论
先用pH试纸测定稀盐酸的pH,再逐滴滴加氢氧化钠溶液,并不断振荡,同时测定混合液的pH
pH逐渐变大,最后pH≥7
稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生反应
解析
实验步骤
实验现象
结论
①
②
稀盐酸与氢氧化钠溶液反应放热
举一反三
某同学做氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应的实验,该反应的化学方程式是
,为使反应完全,先往氢氧化钙溶液中滴入几滴无色酚酞试液,然后再滴入碳酸钠溶液,欲根据酚酞颜色的变化来判断反应是否完全进行,你认为这样做对不对?
(填“对”或“不对”),理由是
。
题型:专项题
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下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些物质质量的变化,其中正确的是
[ ]
A.向一定量的石灰水中通入二氧化碳
B.在某一密闭容器内点燃红磷
C.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的固体混合物
D.向一定量石灰石中滴加稀盐酸
题型:北京期末题
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氢氧化钠固体必须密封保存,是为了防止氢氧化钠固体
[ ]
A.潮解
B.风化
C.与二氧化碳反应
D.与氧气反应
题型:黑龙江省模拟题
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白色的粉末A,加入B后变成蓝色溶液。向其中加入试剂C,生成白色沉淀硫酸钡。过滤后向滤液中加入试剂D,得到蓝色沉淀E。再次过滤,滤液是氯化钠溶液。根据以上现象判断: C______ , E______。(写出物质的化学式)
题型:黑龙江省模拟题
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氢氧化钠固体为什么要密封保存?如果搁置于空气中,长时间后,滴入足量盐酸有什么现象?写出反应的方程式。
题型:黑龙江省模拟题
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