某工地的仓库里有三包标签已磨损的白色粉末，分别是生石灰、熟石灰和碳酸钙粉末．请你设计一个简便的方法进行鉴别，并完成该实验报告．操作步骤现象与结论        

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某工地的仓库里有三包标签已磨损的白色粉末，分别是生石灰、熟石灰和碳酸钙粉末．请你设计一个简便的方法进行鉴别，并完成该实验报告．操作步骤现象与结论        

题型：广州难度：来源：
某工地的仓库里有三包标签已磨损的白色粉末，分别是生石灰、熟石灰和碳酸钙粉末．请你设计一个简便的方法进行鉴别，并完成该实验报告．
答案
操作步骤现象与结论
 
 
 
 
 
 		 
 
 
 
可以依据这三种物质遇水时的不同现象进行鉴别．生石灰可与水反应放出大量的热，氢氧化钙微溶于水，碳酸钙不溶于水，所以本题答案为：
举一反三
题型：天河区难度：| 查看答案
题型：成都难度：| 查看答案
操 作 步 骤现 象 与 结 论
1、分别取少量粉末（或样品）于容器中，加入适量水，搅拌、静置．反应剧烈且伴有大量热量放出的是生石灰；搅拌后，固体沉降很快，液体立刻变澄清的是碳酸钙粉末；搅拌后，液体不易变澄清的是熟石灰．
一种“即热即食型快餐”适合外出旅行时使用．其内层是用铝箔包裹的、并已加工好的真空包装食品，外层则是分别包装的两包化学物质，使用时拉动预留在外的拉线，使这两种化学物质反应，此时便可对食物进行加热，这两包化学物质最合适的选择是（　　）
A．浓硫酸与水B．生石灰与水C．熟石灰与水D．氯化钠与水
小艾同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．小艾同学随手将小纸袋放在窗台上，过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B．小艾同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究．
（1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外，还可能有______（写两种）；
（2）猜想二：块状固体B溶于水可能有______现象（填“放热”或“吸热”）．
（3）取块状固体B加入盛有一定量水的试管内，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C．就白色固体C同学们展开了热烈讨价，一起猜想．小艾同学认为白色固体C可能是氢氧化钙，小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙；你认为白色固体C还可能是______（任写一种）．
为了验证皮蛋加工配料的主要成分，同学们通过查找资料得知皮蛋加工配料的主要成分是氧化钙、纯碱和食盐．他们进行了如下实验：（用化学式回答）
（1）取少量配料于小烧杯中，加入足量的水，搅拌、静置后过滤得到的白色固体是______，滤液中一定存在的溶质是______．
（2）如果反应物没有恰好完全反应，滤液中溶质的组成可能是______或______．
（3）为了进一步确定滤液中可能存在的物质，他们设计了如下实验，请你帮助他们完善：
题型：朝阳区二模难度：| 查看答案
 实验步骤 实验现象实验结论 
 向试管中加入少量滤液，滴加稀盐酸 有气泡产生 
曾有一则新闻报道引起人们的广泛关注：
一名三岁的儿童不慎将某种食品袋中的生石灰干燥剂撒入眼中导致一只眼睛失明，这个悲惨事件给她和她的家人带来了巨大的痛苦．
（1）请用你学过的有关知识，分析酿成悲剧的原因．______．
（2）看到这则报道后，小静留意到，家里也有一包包装破损的生石灰干燥剂．小静通过下表中的实验1证明这包干燥剂完全失效了．现在请你设计实验证明：这包变质后的干燥剂其成分是什么？将你的猜想和实验方案填写在下表中．
题型：山东难度：| 查看答案
题型：延庆县一模难度：| 查看答案
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问题与猜想实验步骤实验现象实验结论
实验1：
小纸袋中的物质能否继续作干燥剂？		①取小纸袋中适量固体放入烧杯中，加入足量水；
②滴入无色酚酞试液		①样品不溶于水
②无色酚酞试液不变色		干燥剂已经完全变质．
实验2：
变质后的物质是______		____________ 有关反应的化学方程式：
______；
______．
化学与日常生活紧密联系，请你用所学的化学知识回答下列问题．
（1）生石灰是一种白色的块状固体，可用于食品干燥．见右图．其干燥原理是（用化学方程式表示）______．
（2）将生石灰和水按一定比例调成石灰乳，可用于消毒．
石灰乳的主要成分是______，石灰乳要现配现用，放置过久会失效．检验石灰乳是否有效所选用的试剂是______．
（3）建筑上常用石灰乳抹墙．用石灰乳抹墙一段时间后，常常看到墙面首先变得更加潮湿，其原因是（用化学方程式表示）______．因此石灰乳抹墙后，常在屋里放一个燃烧的炭盆，墙面就很快变得干燥，其原因是______．魔方格