(6分)化学小组同学在实验室发现了三瓶无标签待区分的白色固体,标为A、B、C分别是碳酸钠、硫酸钠、碳酸钙中的一种。(提示:可溶性的钡盐有毒)【提出问题】如何区分

(6分)化学小组同学在实验室发现了三瓶无标签待区分的白色固体,标为A、B、C分别是碳酸钠、硫酸钠、碳酸钙中的一种。(提示:可溶性的钡盐有毒)【提出问题】如何区分

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(6分)化学小组同学在实验室发现了三瓶无标签待区分的白色固体,标为A、B、C分别是碳酸钠、硫酸钠、碳酸钙中的一种。(提示:可溶性的钡盐有毒)

【提出问题】如何区分出三种物质?
【进行实验】甲、乙两位同学进行了如下实验:
步骤一:甲、乙的实验设计与操作相同,分别取A、B、C 瓶中的样品少量于试管中,试管编号对应记为1、2、3号,加等量的水,观察到2号中产生白色浑浊,1、3号中得到无色溶液。
步骤二:甲、乙的实验操作如下图所示:

【表达与交流】乙认为甲的实验无法区分1、3号溶液,理由是(1)                
                                                           
【证据与结论】经过思考,甲在步骤二的基础上,继续向1、3号管中加入足量稀盐酸,1号中产生的明显现象是(2)                 ,产生此现象的化学方程式为(3)                。乙同学在区分1、3号中的溶液时选择的与甲不同类别的某试剂是(4)           。两位同学通过实验都区分出了三种固体。请将三种固体物质的化学式分别标在广口瓶的标签上(5)。
【反思与评价】对比甲、乙的实验,请你从安全性、简约性的角度对甲或乙同学的实验进行评价 (6)                                               
答案
(1)由步骤一中的实验现象可知2号对应的B瓶中的物质是碳酸钙,所以1、3两管中是硫酸钠、碳酸钠溶液,分别加入氯化钡溶液会产生硫酸钡和碳酸钡白色沉淀,所以无法区分两种物质
(2)白色固体(逐渐减少至)消失,产生气泡
(3)BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2
(4)酚酞溶液(或紫色石蕊溶液)
(5)见右图(1分)

(6)安全性:甲的实验设计不如乙好,甲在实验中使用并生成了氯化钡溶液,氯化钡为重金属盐,其溶液有毒,可能会危害人体健康。若废液未经处理即直接排放会造成水体污染(不符合绿色化学理念);简约性:乙同学的实验设计比甲好,他选用了两种试剂、通过两步实验就区分三种物质,实验步骤少,使用试剂种类少
解析

试题分析:(1)乙认为甲的实验无法区分1、3号溶液,理由是:由步骤一中的实验现象可知2号对应的B瓶中的物质是碳酸钙,所以1、3两管中是硫酸钠、碳酸钠溶液,分别加入氯化钡溶液会产生硫酸钡和碳酸钡白色沉淀,所以无法区分两种物质
(2) 步骤二的甲实验加入氯化钡溶液发生的反应:Na2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NaCl,Na2CO3+BaCl2==BaCO3↓+2NaCl,而碳酸钡沉淀会溶于盐酸,1号中产生的明显现象是:白色固体(逐渐减少至)消失,产生气泡
(3) 产生上述现象的化学方程式为 :BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2
(4)乙同学在区分1、3号中的溶液时选择的与甲不同类别的某试剂,甲选的是盐溶液,所以可根据碳酸钠溶液呈碱性,所以可选择酚酞溶液(或紫色石蕊溶液)来区分
(5)根据上面的推断,故A为碳酸钠溶液,B为碳酸钙,C为硫酸钠,见上图
(6)对比甲、乙的实验,从安全性、简约性的角度对甲或乙同学的实验进行评价:安全性:甲的实验设计不如乙好,甲在实验中使用并生成了氯化钡溶液,氯化钡为重金属盐,其溶液有毒,可能会危害人体健康。若废液未经处理即直接排放会造成水体污染(不符合绿色化学理念);简约性:乙同学的实验设计比甲好,他选用了两种试剂、通过两步实验就区分三种物质,实验步骤少,使用试剂种类少
举一反三
下列做法错误的是(    )
A.用氯化钠配制生理盐水B.用碳纤维复合材料做飞机制作材料
C.用工业盐做食品调味剂D.正确使用含氟牙膏可以预防龋齿

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实验室里区分下列物质的两个实验设计方案都合理的是(   )
 
A
B
C
D
区分物质
黄铜和黄金
聚乙烯和聚氯乙烯薄膜
碳铵和硝铵
酒精和白醋
第一方案
观察颜色
观察颜色
分别取样,闻气味
取样,加食盐,观察是否有气泡
第二方案
加盐酸,看气泡
取样,分别点燃,闻燃烧时产生的气味
取样,分别加入稀盐酸,观察现象
取样,分别点燃,看是否能燃烧

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下列各组离子在pH=10的水溶液中能大量共存的是:
A.Fe2、Ca2、CO32B.Na、SO42、C1
C.Ba2、H、C1D.Ag、NH4、NO3

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(5分)下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”,请回答:

(1)溶液X是             (填“酸”、“碱”、“盐”),试剂A的名称是               
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,则B的化学式为        
(3)若X是稀盐酸,C是盐,则C的名称是      
(4)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为                    
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制作馒头时,需加入面碱(主要含碳酸钠),如果面碱放多了,蒸出的馒头会发黄,且口感不好。为除去过多的面碱,做馒头时可加入适量的(   )
A.食醋B.食盐C.料酒D.味精

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