构建知识网络是一种重要的学习方法,下图是关于E物质的知识网络,E物质是海洋中最多的一种物质,C物质的组成元素与E完全相同,D物质存在于汽水中,B物质是一种单质,
题型:不详难度:来源:
构建知识网络是一种重要的学习方法,下图是关于E物质的知识网络,E物质是海洋中最多的一种物质,C物质的组成元素与E完全相同,D物质存在于汽水中,B物质是一种单质,具有助燃性;A物质组成元素中含有金属元素(注意:反应条件、部分反应物和生成物没有给出)。
(1)写出C和D的名称:C为 ;D为 。 (2)A转化为E的化学方程式为 。 |
答案
(1)过氧化氢;碳酸(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+ H2O |
解析
试题分析:由E物质是海洋中最多的一种物质,说明E为水,C物质的组成元素与E完全相同,说明为双氧水,D物质存在于汽水中,为碳酸,B物质是一种单质,具有助燃性,说明B为氧气;X为二氧化碳,故A物质组成元素中含有金属元素 ,A为氢氧化钙,所以(1)C为过氧化氢,D的名称为碳酸,(2)A转化为E的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+ H2O。 |
举一反三
某化学兴趣活动小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如图所示实验,并对反应后锥形瓶中残留废液进行探究。
【提出问题】废液中所含溶质是什么物质? 【猜想与假设】 猜想(一):废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl。 猜想(二):废液中的溶质只有NaCl。 猜想(三):废液中的溶质是NaCl和HCl。 猜想(四):废液中的溶质是Na2CO3和NaCl。 【讨论与交流】 小明认为猜想(一)无需验证就知道是错误的。他的理由是_____________________________。 【实验与结论】 (1)为验证猜想(二),小强同学取少量废液装入试管中,然后滴入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀硝酸,沉淀不溶解。你认为小强的实验___ ___(填“能”或“不能”)验证猜想(二)的正确性,原因是____ _______________________ ______。 (2)小丽为验证猜想(三),选用大理石做试剂。若猜想(三)是正确的,验证时反应的化学方程式为________________________________。 (3)若验证猜想(四)是否正确,下列试剂中可选用的有__________(填序号)。 ①氢氧化钠溶液 ②氯化钙溶液 ③稀盐酸 ④氯化钾溶液 【拓展与应用】 若废液中的溶质是NaCl和HCl,根据HCl的性质,无需另加试剂,只要对废液进行________操作即可从废液中得到NaCl固体。 |
甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,已知:乙、丙均为氧化物,丙与另一种氧化物反应生成丁,丁能用来检验二氧化碳.他们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去).则甲的名称为 ;乙与丁反应的化学方程式为
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一同学用某种粗盐进行提纯实验,步骤见下图。
请回答: (1)步骤①和②的操作名称是________。 (2)步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是____________________________________;步骤④加热蒸发时要用玻璃棒不断搅拌,这是为了防止_________________________,当蒸发皿中有较多量固体出现时,应______________________,用余热使水分蒸干。 |
鉴定某溶液中是否含有CO32- ,应该选用的试剂是A.酚酞试液 | B.氢氧化钠溶液 | C.稀盐酸和澄清石灰水 | D.紫色石蕊试液 |
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酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用。下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是 A.高温煅烧石灰石可制得生石灰 | B.将氯化铵与草木灰(含K2CO3)混合施用 | C.用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液 | D.纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产 |
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