(8分)化学小组在老师的指导下,完成了一个兴趣实验。向包有Na2O2的脱脂棉中吹气,发现脱脂棉剧烈燃烧起来。于是他们决定探究脱脂棉燃烧的原因。请你参与他们的探究
题型:不详难度:来源:
(8分)化学小组在老师的指导下,完成了一个兴趣实验。向包有Na2O2的脱脂棉中吹气,发现脱脂棉剧烈燃烧起来。于是他们决定探究脱脂棉燃烧的原因。请你参与他们的探究。 【提出问题】脱脂棉为什么会燃烧? 【查阅资料】 1. Na2O2是一种淡黄色固体,常温下能与CO2、H2O、HCl气体等物质发生反应,不能与N2发生反应。 2. 人呼出的气体的主要成分及含量:N2:74%;O2:16%;水蒸气:6%;CO2:4% 3. CO2既不与NaHCO3反应,也不溶于饱和的NaHCO3溶液。 【猜想与假设】 1. 可能是CO2与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。 2. 可能是H2O与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。 3. 可能是_______与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。 【实验验证】 实验I:验证CO2与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。 甲小组同学用图1所示装置(部分夹持装置略去)制取并收集了一瓶CO2气体,将包有Na2O2的脱脂棉放在燃烧匙中,伸入集气瓶,观察到脱脂棉剧烈燃烧。得出结论,猜想1成立。乙小组同学认为上述实验不足以证明CO2与Na2O2反应产生了O2,理由是__________。
图 1 同学们经过讨论,对上述实验方案进行了改进,用图2所示的装置(部分夹持装置略去)进行实验验证猜想1成立。打开止水夹K,鼓入纯净、干燥的氮气一段时间后,关闭止水夹K。注入稀盐酸,观察到脱脂棉剧烈燃烧。
【解释与结论】 1.装置A中发生反应的化学方程式为________________。 2.装置B的作用是__________________。 3.装置C中盛放的药品是___________,作用是__________________。 实验II:验证H2O与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。 请你设计一个实验方案,验证H2O与Na2O2反应产生了O2,释放出热量(写出实验步骤、现象及结论)___________。 |
答案
【猜想与假设】 3. CO2、H2O(或H2CO3) 【实验验证】实验I:理由是:制得的CO2中混有H2O 、HCl气体,也可能与Na2O2发生反应产生O2。 【解释与结论】1.CaCO3 + 2HCl ="==" CaCl2 + H2O + CO2↑ 2.除去CO2中混有的HCl 3.浓硫酸,除去CO2中混有的H2O 实验II:取适量Na2O2于锥形瓶中,加入适量蒸馏水,观察到锥形瓶壁上有大量水雾产生,说明H2O与Na2O2反应释放出热量;将带火星的木条放入中,木条复燃,说明H2O与Na2O2反应产生O2。(2分,答案合理即可) |
解析
试题分析:【猜想与假设】3也可能是人呼出的气体中的二氧化碳、水共同与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。 【实验验证】用图1装置制取二氧化碳气体,会含有水蒸气和氯化氢气体。所以可能是二者中的物质与Na2O2反应产生了O2。 【解释与结论】1.装置A中发生反应是稀盐酸与大理石中的碳酸钙反应生成二氧化碳,化学方程式为CaCO3 + 2HCl ="==" CaCl2 + H2O + CO2↑。 2.为排除水蒸气和氯化氢气体的影响,装置B需要除去的是盐酸挥发出的氯化氢气体。 3.为排除水蒸气和氯化氢气体的影响,装置C需要除去的是气体中混有的水蒸气,应盛放的药品是浓硫酸。 实验II:为验证H2O与Na2O2反应产生了O2,释放出热量。可将适量Na2O2置于一容器(锥形瓶)中,再加入适量蒸馏水,如观察到瓶壁上有水雾或触摸瓶壁感觉到热,则证明二者反应会放热。再将带火星的木条伸入其中,会观察到木条复燃,说明二者反应会生成氧气。实验设计的关键在于两点:1、能通过实验现象说明二者反应会放出热量;2、能验证二者反应的生成物为氧气。 |
举一反三
在元旦联欢晚会上小明表演了﹣个魔术:他拿出一把装满“水”的“宝壶”,分别向编号为ABCDEF六只烧杯(装有少量不同试剂)中倒“水”,结果A杯无色透明,B杯看似红墨水,C杯看似蓝墨水,D杯看似牛奶,E杯看似红褐色涂料,F杯看似蓝色果冻.则宝壶中的“水”可能是( )A.H2O2 | B.NaOH溶液 | C.HCl溶液 | D.AgNO3溶液 |
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以下化学实验设计中,不能达到实验目的是 A厨房中用食醋鉴别纯碱与食盐 B用AgNO3溶液验证H2中混入的少量的HCl杂质 C用适量的NaOH溶液除去CO2气体中的HCl D用过量的铁粉除掉FeSO4溶液中的CuSO4 |
氨基酸分子中含有氨基(—NH2,具有碱的性质)和羧基(—COOH,具有酸的性质)。 氨基酸分子具有的性质是( ) A.只能与硫酸反应,不能与氢氧化钠反应 | B.只能与氢氧化钠反应,不能与硫酸反应 | C.既能与硫酸反应,又能与氢氧化钠反应 | D.既不能与硫酸反应,又不能与氢氧化钠反应 |
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(6分)依据表中的元素所组成初中化学常见的物质,回答下列问题。 (1)A、B组成元素相同,一定条件下可发生反应A→B+C,则C物质是______。 (2)D、E、F含有相同的金属元素,F俗称小苏打,已知在溶液中D与F反应生成E和B,则该反应的化学方程式为_____________________。 (3)向某红色溶液中滴加D溶液,溶液颜色经历红色→紫色→蓝色的变化过程,且无气体、无沉淀产生。则原红色溶液中的溶质是_______________,D物质是______________。 (4)向X物质的饱和溶液中加入物质Y,溶液变浑浊,在向其中加入足量稀盐酸,溶液变澄清、无气体产生。则溶液变浑浊的原因是__________[填序号]。 ①X是Ca(OH)2、加入的物质Y是CO2,二者发生反应生成CaCO3; ②X是Na2CO3、加入的物质Y是Ca(OH)2,二者发生反应生成CaCO3; ③X是Ca(OH)2、加入的物质Y是CaO,CaO与水反应消耗溶剂使Ca(OH)2析出; ④X是Ca(OH)2、加入的物质Y是CaO,CaO与水反应生成的Ca(OH)2不能再溶解; ⑤X是Ca(OH)2、加入的物质Y是CaO,CaO与水反应放热使Ca(OH)2溶解度减小而析出; |
(5分)某化学小组在课外活动时利用下图装置进行实验 (图中铁架台等仪器已略去)。 (1)若乙中盛有澄清的石灰水,通过分液漏斗加入稀盐酸后关闭活塞,同时打开止水夹,看到乙试管液体中有气泡冒出,澄清的石灰水未变浑浊。 ①写出甲中发生反应的化学方程式:_____________。 ②澄清石灰水未变浑浊的可能原因是(用化学方程式表示)_____________。 (2)若乙中盛有NaOH溶液,通过分液漏斗加入稀盐酸后关闭活塞,同时打开止水夹,乙中未观察到明显现象;一会儿后再关闭止水夹,发现甲中液体流入乙中,乙中有气泡产生最终得到无色溶液。 ①写出乙中产生气泡的化学方程式_______________。 ②乙中所得无色溶液中的溶质是_________________(写出所有可能)。 |
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