如图是硝酸钾固体的溶解度曲线.(1)从图1中可以得到的信息是                               .(2)200C时,向100g水中加入

如图是硝酸钾固体的溶解度曲线.(1)从图1中可以得到的信息是                               .(2)200C时,向100g水中加入

题型:不详难度:来源:
如图是硝酸钾固体的溶解度曲线.

(1)从图1中可以得到的信息是                               
(2)200C时,向100g水中加入31.6克硝酸钾,充分溶解得到        (填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(3)图2小烧杯盛放的是底部有少量的未溶解的硝酸钾晶体溶液(200C),在大烧杯中加入下列物质不断搅拌,能够使小烧杯中固体溶解的是                           
A.冰  B.浓硫酸   C.硝酸铵    D.干冰    E.氢氧化钠    F.氧化钙.
答案
(1)硝酸钾在不同温度下溶解度等;(2)饱和;(3)B、E、F.
解析

试题分析:(1)由硝酸钾的溶解度曲线可知,硝酸钾在不同温度下溶解度,硝酸钾的溶解度随温度升高而增大等;(2)由硝酸钾的溶解度曲线可知,在20°C时硝酸钾的溶解度时31.6g.所以,在20°C时向100g水中加入31.6克硝酸钾,充分溶解得到饱和溶液;(3)由题可知,小烧杯中溶液已经是饱和溶液,要使小烧杯中固体溶解,由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大.就要使温度升高,因此物质加入水中就要放热.冰、干冰、硝酸铵加入水中,使温度降低,不符合题意;浓硫酸,氢氧化钠溶于水放热.氧化钙与水化合生成氢氧化钙放出大量的热.所以,符合题意.
举一反三
把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是
A.汽油B.二氧化锰C.面粉D.蔗糖

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取少量下列物质分别放入适量水中充分搅拌,不能形成溶液的是
A.白糖B.食用油C.食盐D.白酒

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小明设计了趣味实验装置(如图),其气密性良好.若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体可能是(  )
A.氯化钠和水
B.硝酸铵和水
C.二氧化锰和过氧化氢溶液
D.铜和稀硫酸

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用如图所示装置研究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”.将NH4NO3固体加入到中间烧杯的水中搅拌,观察到两侧烧杯的玻璃管中液面上升的高度不同.

(1)由于试管内气体的压强            (选填“增大”或“减小”),使得玻璃管内液面上升.
(2)NH4NO3固体溶于水            (选填“放出”或“吸收”)热量.
(3)由此得出结论:活性炭吸附气体的能力随温度             而增强.
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小明在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,并利用所学的科学知识进行的解释,其中不正确的是(  )
A.用洗涤剂清洗油锅,是因为洗涤剂具有乳化作用
B.用煤气炉炒菜是利用内能来加热物体
C.煮饭时锅盖上冒出的“白气”是锅中的水汽化成的水蒸气
D.用高压锅煮牛肉容易煮烂,是因为液体的沸点随气压增大而升高

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