实验室配制16%的氯化钠溶液100g.(1)在①溶解、②称量和③计算这三步操作中,正确的顺序是______(填序号).(2)配制时要称取氯化钠______g.(

实验室配制16%的氯化钠溶液100g.(1)在①溶解、②称量和③计算这三步操作中,正确的顺序是______(填序号).(2)配制时要称取氯化钠______g.(

题型:南平难度:来源:
实验室配制16%的氯化钠溶液100g.
(1)在①溶解、②称量和③计算这三步操作中,正确的顺序是______(填序号).
(2)配制时要称取氯化钠______g.
(3)量取蒸馏水时使用的量筒规格是______(选填“100mL”或“50mL”或“10mL”).
答案
(1)配制一定质量分数的溶液的步骤:计算、称量(量取)、溶解.
(2)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制16%的氯化钠溶液100g,需氯化钠的质量=100g×16%=16g.
(3)溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需蒸馏水的质量=100g-16g=84g;水的密度为水的密度为1g/cm3,则根据V=
m
ρ
=
84g
1g/cm3
=84cm3=84mL,故量取蒸馏水时应使用100mL的量筒.
故答案为:(1)③②①;(2)16;(3)100mL.
举一反三
某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液,请你参与完成:
①计算:氯化钠的质量为______g.
②称量:用托盘天平称量.
③溶用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),量筒的规格是______(从下列中选用:10mL、25mL、50mL、100mL).量取液体时,量筒必须放平,视线与液体的______保持水平.
④反思:若称取的氯化钠中含有水分,则所配制的溶液溶质质量分数会______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
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某学生配制100g10%的氢氧化钠溶液时,进行如下操作:用药匙取固体NaOH放在天平的右盘,称取10g,将10g固体NaOH投入盛有100mL水的量筒中,用玻璃棒搅拌.其错误是:
(1) ______,
(2) ______,
(3) ______.
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小红想要在实验室配制溶质质量分数为15%的氢氧化钠溶液200g,则她需要称氢氧化钠固体的质量为______克,水______mL.若配好溶液后装瓶存放时,她不小心洒出一部分溶液,问瓶中的氢氧化钠溶液质量分数为______.
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病人急救时常需输入质量分数为5%的葡萄糖注射液.现欲配制5%的葡萄糖溶液500克,则需葡萄糖______克,加水______毫升.配制溶液所需实验仪器有______.
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小明希望用稀硫酸和锌粒反应来制取氢气,但实验室提供的是溶质质量分数为98%的浓硫酸.试计算:
(1)将10g浓硫酸配制成溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需要加水多少克?______
(2)取上述配制好的溶质质量分数为19.6%的稀硫酸20g与足量锌粒充分反应,能制得氢气质量为多少克?______
(3)充分反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?______.
题型:宜昌模拟难度:| 查看答案
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