某同学欲配置40g质量分数为9%的氯化钠溶液，全部操作过程如下图所示，看图回答下列问题：（1）称量时，应称取_________g 食盐；（2）把水的密度近似地看

题型：重庆市同步题难度：来源：

某同学欲配置40g质量分数为9%的氯化钠溶液，全部操作过程如下图所示，看图回答下列问题：

（1）称量时，应称取_________g 食盐；
（2）把水的密度近似地看作1g/mL，则须量取_________mL水．如果有10mL、50mL和100mL的量筒，最好选取_________mL的量筒．
（3）实验中使用玻璃棒的目的是_________．
（4）如果所配得的溶液溶质的质量分数比小于9%，你认为可能的原因有_________．
A. 量取水时俯视读数
B. 所用氯化钠中含有杂质
C. 称量时左托盘放砝码，右托盘放氯化钠（1g以下用游码）
D. 未溶解充分就转移到试剂瓶中E 转移的过程中有少量液体溅出
（5）写出实验过程中还会用到玻璃棒的其它实验的实验名称_________（写一个）

答案

（1）3.6g
（2）36.4，50
（3）搅拌，加快溶解；
（4）BCD
（5）过滤．

举一反三

配制一定质量分数的食盐水，不需要使用的仪器是[     ]
A．玻璃棒
B．烧杯
C．药匙
D．量筒

题型：同步题难度：| 查看答案

实验室配制100 g溶质质量分数为10%的食盐水，应选用的仪器是        [     ]
A．托盘天平、酒精灯、试管、药匙
B．托盘天平、玻璃棒、烧杯、漏斗
C．托盘天平、铁架台、试管、量筒
D．托盘天平、玻璃棒、烧杯、量筒

题型：同步题难度：| 查看答案

某实验小组利用图1所示仪器进行“配制一定质量分数的氯化钠溶液”的实验。

(1)图1中仪器a的名称是________。
(2)按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是________（填名称）。
(3)小刚按图2的操作称取氯化钠，小华发现小刚的操作有错误。小刚操作中的错误是________，他称取的氯化钠实际质量为________g。
(4)小华所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为________（水的密度约为1 g／cm³）。

题型：同步题难度：| 查看答案

回答下列问题：
(1)实验室配制100g10%的氯化钠溶液时，需要________g氯化钠固体。
(2)称量时如果用质量为23．1 g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放30 g的砝码，则天平上的游码位置应是下图的________（填字母）。

(3)下列仪器中，量取水时需要用到d和________（填序号），溶解时需要用到e和________（填序号）。
a．烧杯、b．l0 mL量筒、c．100 mL量筒、d．滴管、e．玻璃棒、f．药匙、g．蒸发皿。

题型：同步题难度：| 查看答案

用高锰酸钾固体配制3%的高锰酸钾溶液500 g，实验步骤如下：
(1)计算：需高锰酸钾________g，蒸馏水________mL(假设水的密度为1 g/mL)。
(2)称量：称量高锰酸钾时，调零后在天平的左右托盘上各放一张质量相等的称量纸，用___________取砝码放在天平的___盘上，另一盘放高锰酸钾直至天平平衡；用量筒量取蒸馏水时，读数时视线与量筒内____保持水平，若俯视，读数将比液体的实际体积数偏____。
(3)溶解：将称好的高锰酸钾放在烧杯中，将水倒入盛有高锰酸钾的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌，其作用是____。此外，也可以用____等方法达到此目的。

题型：同步题难度：| 查看答案