(6分)水和溶液是生活中常见的物质,按要求回答相关的问题。(1)下列所说的“水”属于纯净物的是 。 A.矿泉水 B.蒸馏水 C.自来水 D.雨水(
题型:不详难度:来源:
(6分)水和溶液是生活中常见的物质,按要求回答相关的问题。 (1)下列所说的“水”属于纯净物的是 。 A.矿泉水 B.蒸馏水 C.自来水 D.雨水 (2)下列能区分软水和硬水的物质是 。 A.食盐水 B.肥皂水 C.食醋 D.苏打水 (3)下列物质与水充分混合后,能形成溶液的是 。 A.花生油 B.白糖 C.纯碱 D.食盐 (4)20℃时,向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图1所示的现象。图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线。
①20℃时,一定是饱和溶液的是 。(填“甲”或“乙”) ②图2中表示甲物质的溶解度曲线的是 。(填“a”或“b”) ③若不考虑水分的蒸发,将甲升温至固体全部溶解,其溶液中溶质的质量分数 。(填“变大”、“变小”或“不变”) |
答案
(1)B (2)B (3)BCD (4)①甲 ② b ③变大 |
解析
试题分析:(1)A矿泉水C自来水D雨水等自然界中的水都属于混合物。B蒸馏水属于纯净物。 (2)鉴别硬水和软水的方法:肥皂水或洗衣粉水加到软水中产生较多的泡沫,加到硬水中产生的泡沫很少,且有较多的浮渣。 (3)A.花生油不溶于水,加入水中会分层,不符合均一、稳定的混合物的特点;所以不能形成溶液。B.白糖C.纯碱D.食盐三者均能溶于水,形成均一、稳定的混合物,形成溶液。 (4)①甲中有剩余固体,即无法继续溶解,所以一定为饱和溶液。 ②从图1可知,在20℃时相同质量的水中甲溶解的少,乙溶解的多。即在20℃时,甲的溶解度要小于乙的溶解度。所以图2中表示甲物质的溶解度曲线的是b。 ③若不考虑水分的蒸发,将甲升温至固体全部溶解,其溶液中溶质的质量会变大,所以溶质的质量分数会变大。 |
举一反三
溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利.请你根据如图的溶解度曲线判断下列说法,其中正确的是
A.20℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 | B.40℃时,两种物质溶液的溶质质量分数相等 | C.60℃时,将60g甲物质放入100g水中充分溶解后,得到160g 不饱和溶液 | D.60℃时,将等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别降温到20℃,析出晶体质量较多的是甲 |
|
下列4个图像中,能正确反映对应变化关系的是
A
| B
| C
| D
|
|
|
|
| 向饱和石灰水中加入一定量CaO
| 定温下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
| 向一定量NaOH溶液中加入稀H2SO4
| 向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液
|
|
6分)水是重要的资源。 (1)下图为电解水的装置,A试管中的气体是______。通过此实验 证明水是由______组成的。
(2)下图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。 ①图中a点表示的含义是 。 ②20℃,向100 g水中加入50 g KNO3,所得溶液为______ (填“饱和”或“不饱和”)。若要提高该溶液中溶质的质量 分数,其方法是 。
(3)20℃,按下图实验得到的溶液中,溶质和溶剂的质量比是______。
|
下图是电解水的示意图。关于电解水的下列说法中,不正确的是
A.此实验得出结论,水是由氢、氧两种元素组成 | B.理论上若得到8 mL的氧气,可同时得到16 mL氢气 | C.理论上若得到4 g氢气,可同时得到32 g氧气 | D.与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 |
|
a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 【 】
A.t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是b>a>c | B.t2℃时,30 g a物质加入到50 g水中不断搅拌,所得溶液溶质质量分数为37.5% | C.将t1℃时c的饱和溶液升温到t2℃,变为不饱和溶液 | D.t2℃时,将相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体最多的是a |
|
最新试题
热门考点