右图是A、B、c三种固体物质的溶解度曲线,试回答下列问题:(1)5℃时三种物质的溶解度大小为______.(2)M点的含义是______.(3)现有一杯20℃接
题型:宁夏难度:来源:
右图是A、B、c三种固体物质的溶解度曲线,试回答下列问题: (1)5℃时三种物质的溶解度大小为______. (2)M点的含义是______. (3)现有一杯20℃接近饱和的溶液,温度升高到40℃时,变为饱和溶液,你认为该物质可能是A、B、C中的______.![魔方格](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200208/20200208162830-93670.png) |
答案
(1)由图象可以看出:5℃A、B、C三种固体物质的溶解度大小为:B>C>A (2)由两物质的溶解度曲线可知,在10℃时,两物质的溶解度曲线交于一点,说明在10℃时,两物质的溶解度相等,故答案为:在10℃时,A和C的溶解度相等; (3)因为升高温度会使该物质的不饱和溶液变成饱和溶液,故该物质溶解度随温度的升高而减小,故答案为:C |
举一反三
我国北方有许多盐湖,湖水中溶有大量的碳酸钠和氯化钠,那里的农民冬天捞碱(碳酸钠),夏天晒盐(氯化钠). (1)右图是碳酸钠和氯化钠在不同温度下的溶解度曲线,其中表示碳酸钠溶解度曲线的是(填序号)______. (2)从湖水中得到的碳酸钠常含有少量的氯化钠,可以用______的方法得到纯净的碳酸钠.![魔方格](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200208/20200208162819-79250.png) |
小明绘制的两种固体物质的溶解度曲线如下图所示: (1)30℃时,甲物质的溶解度为______; (2)由上图还可获得的信息有______;______;…![魔方格](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200208/20200208162810-16099.png) |
在实验探究过程中,如果有多种因素同时影响某一实验结果,当我们要探究其中的一种因素时,就要保持其他因素保持不变,以探究此种因素对实验结果的影响. 完成实验探究:哪些因素影响固体物质在水中的溶解度? 因素1:溶质的种类 在实验中要改变的因素是:溶质的种类 要保持不变的因素是:温度 操作步骤:在常温下,用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入①、②、③三支试管中,再分别加入NaCl、KNO3、Ca(OH)2各2g,振荡,观察各物质的溶解情况. 实验现象:试管①中有少量NaCl未溶,试管②中KNO3全部溶解,试管③中有多量Ca(OH)2未溶. 实验结论:在______保持不变的情况下,不同种类固体物质在水里的溶解度______(填“相等”或“不相等”); 因素2:温度(以KNO3为例) 在实验中要改变的因素是:______ 要保持不变的因素是:溶质的种类(KNO3) 操作步骤:用量筒各量取用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入①、②、③三支试管中,再分别加入5gKNO3晶体,将试管①保持在常温下,将试管②加热并保持在40℃,将试管③加热并保持在60℃,振荡,观察各试管中KNO3的溶解情况. 实验现象:试管①中有多量KNO3未溶,试管②中有少量KNO3未溶,试管③中KNO3全部溶解. 实验结论:在不同温度下,固体物质(KNO3)在水里的溶解度______(填“相等“或”不相等). |
右图为氯化钠和硝酸钾固体的溶解度曲线.根据该图可知: (1)______℃时硝酸钾的溶解度与氯化钠的溶解度相等. (2)T3℃时,100克饱和硝酸钾和氯化钠的溶液中,含溶质较多的是______ (3)若欲将氯化钠的不饱和溶液转变为饱和溶液,可以采用的方法有______、______.![魔方格](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200208/20200208162745-21178.png) |
下列物质中,符合右图曲线变化趋势的物质是( )A.KNO3 | B.NaCl | C.Ca(OH)2 | D.CO2 |
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