化学是一门以实验为基础的自然科学,通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律。下列通过实验得出的结论正确的是 【
题型:不详难度:来源:
化学是一门以实验为基础的自然科学,通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律。下列通过实验得出的结论正确的是 【 】A.水通电分解时生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成 | B.通过在显微镜下观察木炭,得知木炭具有疏松多孔的结构 | C.天然气能在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性 | D.将石蕊试液滴入稀硫酸中溶液显红色,说明石蕊试液能使酸变红 |
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答案
B |
解析
试题分析:根据已有知识分析。 A.水通电分解时生成氢气和氧气,说明水是由氢氧两种元素组成的;水是纯净物,不可能是由氢气和氧气组成的混合物,错误; B.通过在显微镜下观察木炭,得知木炭具有疏松多孔的结构,正确; C.天然气能在氧气中燃烧,说明氧气具有助燃性,而不是可燃性,错误; D.将石蕊试液滴入稀硫酸中溶液显红色,说明酸能使石蕊试液变红,错误。故选B 点评:本题涉及的知识点较多,但难度不大,属于对基本化学计算的考查,只要学生熟练掌握相关计算的公式,即可正确作答。 |
举一反三
用集气瓶可完成多种实验.对下列实验示意图的分析正确的是
A.连接Ⅰ、Ⅲ装置,可以制取二氧化碳 | B.Ⅱ中的液体一定可以做干燥剂 | C.Ⅳ、Ⅴ中水的作用相同 | D.将Ⅰ中药品改为双氧水和二氧化锰,依次连接Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置,可以得到干燥的氧气 |
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实验小组对铁的锈蚀按下表探究。室温时,将包有样品的滤纸包固定在橡胶塞上,迅速塞紧,装置如图。观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146 mL)。当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零)。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表.
序号
| 样品
| 量筒起始读数 /mL
| 量筒最终读数 /mL
| 所需时间 /min
| ①
| 1 g铁粉、0.2 g碳和10滴水
| 100
| 70
| 约120
| ②
| l g铁粉、0.2 g碳、10滴水和少量NaCl
| 100
| 70
| 约70
| ③
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(1)实验①和②说明NaCl可以 (填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的速率。 (2)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是 (填“放热”或“吸热”)过程。 (3)实验结束后取出滤纸包,观察到有红棕色物质生成,该物质的化学式是 。 (4)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成。 |
下列实验现象的描述正确的是A.镁带在空气中剧烈燃烧,生成黑色固体 | B.将SO2通入紫色KMnO4溶液,溶液变蓝 | C.薯片上滴加碘水,薯片变蓝 | D.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成红色沉淀 |
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按下列实验装置进行相关实验,其中不能达到实验目的的是
A.比较红磷、白磷着火点 | B.定量测定化学反应速率 | C.除去废气中的CO2,并收集CO | D.验证CaO和水反应的热效应 |
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下列有关实验现象描述正确的是A.打开浓盐酸瓶塞,可看到大量白烟 | B.点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛气味 | C.在面包上滴加加碘食盐水,呈蓝色 | D.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 |
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