根据你的经验,下列家庭小实验不能成功的是A.用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑B.用铜丝等材料探究铜生锈的条件C.用碳酸饮料等材料做二氧化碳性质实验D.用食醋检验蛋
题型:不详难度:来源:
根据你的经验,下列家庭小实验不能成功的是A.用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑 | B.用铜丝等材料探究铜生锈的条件 | C.用碳酸饮料等材料做二氧化碳性质实验 | D.用食醋检验蛋壳的主要成分 |
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答案
A |
解析
试题分析:根据物质的性质进行分析。 A、铁锈的主要成分是氧化铁,与食盐水不反应,无法除去,错误; B、探究铜生锈的条件需用到金属铜,正确; C、碳酸饮料中含有的碳酸易分解生成二氧化碳,正确; D、蛋壳中含有碳酸钙,而碳酸盐的检验要使用酸,醋酸属于酸,正确。故选A 点评:解答本题的关键是,熟记常见物质的性质,并能根据物质的性质进行正确分析解答。 |
举一反三
下列预设应用方案中,能够达到预期目的的是A.研制新型的催化剂,可使水变成油 | B.用碳酸氢钠溶液可中和过多的胃酸 | C.在自来水中加入净水剂(明矾),可使硬水变成软水 | D.在实验室做测定空气中氧气含量的实验时,用蜡烛代替红磷 |
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(3分)复习时,常用专题探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取,课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验。 探究:研究常见物质组成
A、B、C都是研究物质组成的实验。从研究方法得知,A实验是利用可燃物消耗瓶内的 ______,使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的。B实验是通过证明生成物中所含的______来推断水的组成的。而C实验与______(填实验代号)实验的方法相同。 |
(6分)下列A ~ F是初中化学中的六个实验装置,请按要求填空:
(1)A实验试管2中产生的气体是 。 (2)C实验中烧杯③的作用是 。 (3)关于D实验,下列操作不妥的是 。 ①检查装置气密性 ②实验前夹紧止水夹 ③冷却后再打开止水夹 ④选用教室内的空气 (4)若用E装置除去O2中的水蒸气,该液体试剂为 。 (5)F实验中,气球的变化情况是先变大后变小。写出导致气球变小的化学方程式 。 (6)上述实验中不能达到实验目的是 (填字母)。 |
下列实验现象的描述中,正确的是 A.红磷在氧气中剧烈燃烧,生成大量白色烟雾 | B.水通电后,正极产生氧气,负极产生氢气 | C.木炭在空气中燃烧,发出强烈的白光 | D.生石灰与水反应,放出热量 |
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图是同学们设计的储气装置(固定装置已略去),下列说法中,不正确的是
A.打开止水夹a、b,气体从d管导入,储存在下面的集气瓶里 | B.取用气体时,通过控制止水夹a、b,可将气体顺利排出 | C.气体被储存在下面的集气瓶里,c导管也必须安装止水夹 | D.该装置也可作为制取二氧化碳气体的发生装置 |
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