学完溶液知识后,小松回家用蔗糖、碳酸钙、植物油、洗涤剂、水相互混合做了几个小实验。(1)在同一条件下,蔗糖易溶于水,难溶于植物油,碳酸钙不能溶于水,也不能溶于植
题型:专项题难度:来源:
学完溶液知识后,小松回家用蔗糖、碳酸钙、植物油、洗涤剂、水相互混合做了几个小实验。 (1)在同一条件下,蔗糖易溶于水,难溶于植物油,碳酸钙不能溶于水,也不能溶于植物油。由此说明物质的溶解能力与____和____有关。 (2)除(1)中的因素外,你认为固体物质的溶解能力还与外界条件________________有关。小松设计实验方案验证(2)中假设时,在确定了溶质和溶剂种类的前提下,你认为还需要控制的变量有_______________________________________________________________。 (3)一天,小松不小心将碘酒洒到衣服上,他妈妈立即用水和洗洁精清洗衣服,但怎么洗也洗不掉这些斑点,还足小松给妈妈出了个好主意。你认为应该采用的方法是________________________ 。这种方法和用洗洁精除油污的方法比较,在原理上有什么不同?_________________________________________。 |
答案
(1)溶质的性质;溶剂的性质 (2)温度;溶剂的量 (3)将有斑点的部分浸泡在酒精(或汽油)中用酒精除去斑点,是使污渍溶解于酒精中,形成的是溶液;而用洗洁精除去油污,是洗洁精中的表面活性剂使油污以细小的液滴形式分散在水中,形成的是乳浊液。 |
举一反三
小勇在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术(如下图1),看到鸡蛋被吞进瓶内。 (1)该反应的化学方程式是_________________________________。 |
|
(2)小勇思考:瓶能吞蛋,能不能吐蛋呢?他进行了如上图2的实验,结果鸡蛋吐了出来。他加入的试剂P是_________ (写溶液名称),吐蛋的原理是__________________。 |
晓涵同学做了一个趣味实验,他把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中,整个实验过程如下图所示(实验装置的气密性良好),请回答下列问题: |
|
(1)A→B整个过程中观察到的现象是_________________________; (2)用理化知识解释A→B过程中产生该现象的原因是_________________________________。 |
如下图所示,烧杯中质量相等的铁圈和银圈用一根绝缘细丝相连,在两者之间用一根绝缘细丝吊住,并使其在水中保持平衡,然后小心地从烧杯中央滴入硫酸铜溶液,反应一段时问后,观察铁圈和银圈的变化。 |
|
(1)____________________________________。 (2)____________________________________。 |
下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是 |
[ ] |
A.用燃烧木炭的方法获得纯净的二氧化碳 B.把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方,收集炭黑 C.鸡蛋壳和醋反应,生成的气体使燃烧的蜡烛熄灭 D.用食醋(主要含醋酸)区别小苏打和食盐 |
以下家庭小实验中,实验药品选择错误的是 |
[ ] |
A.用铅笔芯粉末打开锈锁 B.用焦炭除去红墨水中的红色素 C.用白醋与鸡蛋壳反应观察是否产生使蜡烛熄灭的气体 D.用白醋洗干净热水瓶中的水垢 |
最新试题
热门考点