为探究二氧化碳的性质,某同学设计了如图所示的实验:(1)写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式: 。(2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到在
题型:不详难度:来源:
为探究二氧化碳的性质,某同学设计了如图所示的实验:
(1)写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式: 。 (2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生,该实验现象是 。 (3)3处的澄清石灰水变浑浊,这是由于 的缘故。 |
答案
(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O (2)2处液体由紫色变成红色 (3)二氧化碳与氢氧化钙反应,生成了白色的碳酸钙沉淀 |
解析
试题分析:实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳(1所涉及的化学方程式为; CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;因为1处放的是蒸馏水,2处放的是紫色石蕊溶液,3处放澄清石灰水,根据二氧化碳的性质,二氧化碳能溶于水与紫色石蕊是色变红色,遇石灰水反应生成不溶于水的沉淀,可推之(2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生,该实验现象是2处液体由紫色变成红色;(3)3处的澄清石灰水变浑浊,这是由于二氧化碳与氢氧化钙反应,生成了白色的碳酸钙沉淀的缘故。 |
举一反三
将一张滤纸(组成元素为C、H、O)用FeCl3浓溶液浸润,在酒精灯上烘干后点燃,滤纸变黑、红热,最终转化为黑褐色物质。针对该黑褐色物质,甲同学认为其中含有单质铁;乙同学则认为不含单质铁。为验证各自的猜想,他们进行了如下探究: (1)甲同学将黑褐色物质放入稀盐酸中,发现有连续的微小气泡产生。如果黑褐色物质中含有单质铁,则反应的化学方程式为 。 (2)乙同学提出疑问:(1)中实验产生的气泡也可能是滤纸碳化后吸附的空气。为此,甲同学又做了(1)中实验的对比实验: ,观察到有微小气泡产生,但很快停止。证明(1)中实验产生的连续的微小气泡是由铁与稀盐酸反应产生的。 (3)通过以上探究,乙同学赞同甲同学的观点,在甲同学的启发下,乙同学提出了另一种证明黑褐色物质中含有单质铁的方法:将黑褐色物质放入硫酸铜溶液中,观察到 现象,说明其中含有单质铁。 |
小明、小华、小林和小军四位位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2,并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题。
(1)小明同学用KMnO4固体制取O2,应选用上图中的 装置(填编号),该反应的化学方程式为 ;该反应的基本反应类型__________当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是__________ (2)小华同学用浓HCl(具有挥发性)与大理石在C装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是 (填序号)。 a.产生的CO2直接使石蕊试液变红 b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红 c.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红 (3)小林同学用A装置制取氢气,他需要做的改动是__________________,点燃氢气前一定要_______________________。写出氢气燃烧的化学方程式__________________。 (4)小军也用A装置制取氧气,分别倒入适量的6%、15%的双氧水,再加入等量的MnO2,各收集一集气瓶气体,发现浓度大的先收集满。由此可以得出,其它条件相同时,化学反应速率与反应浓度的关系是__________________。 |
乙炔(C2H2)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水反应生成,同时生成一种白色固体。 【查阅资料】电石主要成分为碳化钙(CaC2),它没有可燃性。 【提出问题】白色固体是什么物质? 【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能: 猜想一:CaO;猜想二: ;猜想三:Ca(OH)2。 他的依据是 。 【交流反思】经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是: 。 【进行实验】 (一)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到 ,证明猜想二不成立。 (二)取少量白色固体加入到水中,取上层清液,通入 ,有白色浑浊出现,证明猜想三成立。该反应的化学方程式为: 。 结论:白色固体是Ca(OH)2。 【拓展应用】某市一辆满载电石的货车遇大雨引发熊熊大火,其中的可燃物是________,且该反应放出大量热,使可燃物达到_______________。 【交流反思】通过上述实验可知,电石在保存和运输时的注意事项__________________ |
实验小组用如下的装置进行实验。
实 验 步 骤
| 简 答
| 第一步:称取3g氯酸钾与少量二氧化锰混合后放入装置①的试管中,点燃酒精灯。
| 装置①的试管中发生反应的文字表达式:
| 第二步:加热试管一段时间后,用橡皮管连接a、b。
| 刚开始加热时,排出的气体不宜立即收集,原因是 。
| 第三步:当装置②中水面不再下降,断开a、b,移去酒精灯,将装置②中的集气瓶密封,并贴上标签备用。
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| 第四步:读取量筒里水的体积数并记录。
| 读数时,视线必须与液体凹液面的 保持水平。
| 在理解上述实验的基础上,请你归纳本实验的目的:(不超过20个字) 。 |
化学是以实验为基础的自然科学,通过实验现象的观察和分析得到结论。结合下列实验回答问题。
图A所示实验集气瓶中的现象是:铁丝在氧气中剧烈燃烧,__________,放出大量的热,有黑色固体生成,该反应的符号表达式是_____________。 图B所示实验可观察到酚酞溶液由________色变为__________色,该实验中没有涉及的性质是_________(填字母)。 A.氨分子是不断运动的 B.氨分子有一定质量 C.浓氨水具有挥发性 图C所示实验用于测定空气中氧气的含量。红磷在空气中燃烧的符号表达式是______________,关于该实验的下列说法中正确的是__________(填字母)。 A.实验时红磷一定要足量 B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积 E. 该实验必须检查装置的气密性 |
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