厨房是同学们的家庭实验室,可以利用许多生活用品进行实验探究。下列实验只利用厨房中的物品不能完成的是A.鉴别食盐和纯碱B.检验自来水中是否含有氯离子C.探究铁制菜
题型:不详难度:来源:
厨房是同学们的家庭实验室,可以利用许多生活用品进行实验探究。下列实验只利用厨房中的物品不能完成的是A.鉴别食盐和纯碱 | B.检验自来水中是否含有氯离子 | C.探究铁制菜刀的生锈条件 | D.制取无壳鸡蛋 |
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答案
B |
解析
A、鉴别食盐与纯碱可利用醋酸产生气泡的是纯碱,故此选项不符合题意; B、碘与淀粉变蓝是指与碘单质与淀粉变蓝,而不是碘的化合物,而食盐加碘加入的是碘的化合物,故在家庭中只利用厨房中物品不能检验.故此选符合题意; C、生锈的探究需要水与氧气,家庭中能够完成,故此选项不符合题意; D、蛋壳是否溶于酸可利用醋酸进行检验,故此选项不符合题意. 故选B |
举一反三
下列实验方案中,正确的是: A.用稀H2SO4和Cu制备氢气 | B.用稀盐酸除去CaO中的少量CaCO3 | C.用水溶解后过滤分离铜粉和铁粉的混合物 | D.用HCl溶液检验露置在空气中的NaOH溶液是否变质 |
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某化学实验室有一瓶失去标签的碱溶液,可能是氢氧化钠或氢氧化钙溶液;小王同学认为是氢氧化钙溶液。请你按小王同学的猜想,进行下列实验探究,并按要求填写写表:
猜想
| 实验步骤
| 实验现象
| 结论与相应的化学方程式 (若不反应可不写化学方程式)
| 可能 是氢 氧化 钙溶 液
| 方案Ⅰ:用试管取约2mL该溶液,向其中滴加几滴__________溶液
| _______________
| 该溶液是_______________, 化学方程式: __________________________
| 方案Ⅱ:(选用与方案Ⅰ 不同类别的其他物质) ____________________
| _______________
| 该溶液是_______________, 化学方程式: __________________________
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(6分)含有少量BaCl2的食盐。现需除去BaCl2,得到纯净的氯化钠精盐固体。 ⑴若按下图实验,请在空框格中填写需要的物质或溶质的化学式,方框可以延续补充。
⑵①为何加足量 ,②中加稀盐酸的作用 。 ⑶操作1的名称是 ,操作2的名称是 , 上述两步操作都用到的仪器是 。 |
(10分)现提供如下装置:(酒精喷灯可产生高温,管内固体均为初中化学常见物质)
⑴写仪器名称① ,② ; ⑵实验室制取H2、O2、CO2时均可使用的发生装置是 ,原因是 ; ⑶实验室制取CO2的原理是 ; ⑷现制取CO2,在往B 中装药品前必须先 ,然后将B与C~F的组合装置连接(假定每步反应完全进行)。实验中:发现C中无明显变化,D中红色逐渐变黑色。 则D中物质的化学式为 ,E中的现象是 ,F的作用是 。 |
(4分)有三种无标签的白色固体,已知它们分别是硝酸铵、氯化钾和硫酸钠,请设计方案鉴别它们,完成下表: |
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