实验室开放日,化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a______b

实验室开放日,化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a______b

题型:不详难度:来源:
实验室开放日,化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a______b______
(2)同学们想用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,则应选用发生装置______(填写装置的字母,下同),请写出该反应的化学方程式:______,其中二氧化锰起______作用.
(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置是______;请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式:______.
(4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是______且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于______.
(5)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,其水溶液称为氨水,显碱性.实验室里通常用加热固体氯化铵(NH4C1)和固体氢氧化钙(Ca(OH)2)的混合物的方法来制取氨气,同时生成氯化钙(CaCl2)和水.根据上述内容回答下列问题:
①请写出该反应的化学方程式:______;
②实验室制取氨气应选择的发生装置和收集装置是______;氨气为什么不能用排水法收集吗?理由是:______.
答案
(1)a是铁架台,常用于固定、支持实验装置;b是酒精灯,常用作热源.
故填:铁架台;酒精灯.
(2)用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气需要加热,应选用装置B作为发生装置;
该反应的化学方程式:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
其中二氧化锰起催化作用.
故填:B;2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;催化.
(3)实验室制取二氧化碳气体时不需要加热,应选择的发生装置是A装置;
氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H20.
故填:A;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是不能燃烧,不支持燃烧,且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于灭火.
故填:不能燃烧,不支持燃烧;灭火.
(5)①该反应的化学方程式:2NH4C1+Ca(OH)2
.
CaCl2+2H2O+2NH3↑.
故填:2NH4C1+Ca(OH)2
.
CaCl2+2H2O+2NH3↑.
②实验室制取氨气时需要加热,应该用B装置作为发生装置;
氨气极易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用D装置收集.
故填:BD;极易溶于水.
举一反三
如图是实验室制取气体的常用装置.

①写出仪器a的名称:a______.
②用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2可选择的装置组合是______(只写一组).
③实验室用B装置可制CO2气体,反应的化学方程式为:______.B装置图示的是反应______(填“发生”或“停止”).用二氧化锰和双氧水混合制氧气时,
______(填“能”或“不能”)用B装置,理由是______.
④取相同质量的粉末碳酸钙和块状碳酸钙分别与相同质量的稀盐酸在烧杯中混合,绘制出烧杯内物质总质量随反应时间的变化情况,如图所示,则粉末碳酸钙和盐酸反应所对应的曲线是______(填“①”或“②”).
⑤50g过氧化氢溶液和3gMnO2充分反应后,剩余物质52.2g,则产生氧气的质量是______克.
Ⅰ、求参加反应的过氧化氢的物质的量?(写计算过程)
Ⅱ、求过氧化氢溶液溶质的质量分数?(写计算过程)
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根据实验要求,分析作答.如图所示为实验室常用的实验装置,按要求回答问题:

(1)写出带标号仪器的名称:①______,②______;
(它)实验室若以高锰酸钾为原料用装置A来制取氧气,则装置A需要改进的地方是______,反应的化学方程式是______.
(5)实验室可以用石灰石和稀盐酸制取CO.此外,CO也可以用碳酸氢钠(NaHCO5)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为______,若用此法来制取CO,应选用的发生和收集装置是______(填序号);
(x)装置F可用来测量生成的CO气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是______,植物油上方原有的空气对实验的结果______(填“有”或“没有”)明显影响.
(5)丽丽用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如图所示)来替代上图中的装置B,固体只需极少量、液体用量也很少(或只需1~它小滴),相对用装置B做实验的优点是______(填序号):
①节约药品用量②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度④产生的气体不含任何杂质
(6)设计图,除去氧气中混有的少量二氧化碳气体,并收集一瓶氧气,除杂时混合气体的气流方向是由______(填“a”或“b”)端进入洗气瓶.用该装置验证二氧化碳是否与水反应:提供的药品有:
①紫色石蕊溶液;②紫色石蕊试液染成的干燥纸花.
A、B中应依次盛放______(填药品序号).
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根据提供的仪器连接装置,只需写出使用仪器的编号.

例:用排水法收集气体的装置:DMGL;
(1)写出出仪器名称:B______,D______.
(2)用排空气法收集气体的装置:______.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置:______;实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的发生装置:______,其反应的化学反应方程式是______.
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请结合下列实验常用仪器和装置,回答有关问题.

(1)写出仪器名称:D:______,E:______;
(2)若用氯酸钾制取氧气,气体的发生装置除了需要带铁夹的铁架台以外,还应选用的仪器是______.(填以上仪器的序号);收集氧气可以用______法和______法.用该方法在制取氧气的过程中,应注意:______.(写出一点即可)
(3)实验室若要制取二氧化碳,可以用G装置,请写出反应的化学方程式:______.用G装置来制取气体(多孔隔板用来放块状固体),其优点是:______.
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下图有制气、洗气、收集气体的实验装置图.请根据实验装置图回答下列问题:
(1)写出标号仪器名称:a______;b______.
(2)实验室若用装置B来制取氧气,反应的化学方程式是______;如要收集干燥的氧气,应选择组合装置的顺序是B→______→______(填编号).
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______;若要验证产生的气体是二氧化碳,应选用装置______填编号),观察到的现象应为______,反应的化学方程式为______.
(4)常温下,氨气是无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,它的密度比空气密度小.实验室用加热硫酸铵和氢氧化钠的固体混合物制取氨气时,需要的发生装置是______(填编号),收集装置是______(填编号),收集氨气时导气管应从______(填“左”或“右”)端进入.
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