现有一包由NaOH和CaCO3组成的样品50克,欲测定其中CaCO3的含量,方案有很多.现列出学生讨论出的几种结果,请阅读分析后回答相关问题.方案一:将样品经溶

现有一包由NaOH和CaCO3组成的样品50克,欲测定其中CaCO3的含量,方案有很多.现列出学生讨论出的几种结果,请阅读分析后回答相关问题.方案一:将样品经溶

题型:不详难度:来源:
现有一包由NaOH和CaCO3组成的样品50克,欲测定其中CaCO3的含量,方案有很多.现列出学生讨论出的几种结果,请阅读分析后回答相关问题.
方案一:将样品经溶解、过滤、洗涤、烘干等操作后,称量固体质量.
假如固体的测定值为10克,则w(CaCO3)=______.
方案二:在样品中加入足量稀盐酸,收集到CO211克(不考虑CO2的损耗).则:
(1)样品中w(CaCO3)=______.
(2)为了尽量减少实验误差,CO2最好采用_______收集.
方案三:将样品经溶解、过滤、洗涤后,在滤液中加入酚酞试液,再逐滴加入10%的稀盐酸直到溶液褪色,共消耗稀盐酸73克.则w(CaCO3)=______.
答案
方案一,通过溶解、过滤、洗涤、烘干等操作后,所得固体为碳酸钙,即样品中碳酸钙的质量为10g;
50g样品中碳酸钙的质量分数=
10g
50g
×100%=20%
故答案为:20%;
方案二,(1)设50g样品中碳酸钙的质量为x
CaCO3~CO2
100    44
x      11g
100
x
=
44
11g
解之得 x=25g
50g样品中碳酸钙的质量分数=
25g
50g
×100%
=50%
故答案为:50%;
(2)为减少误差,应把反应生成的二氧化碳全部收集,因此,最好使用气囊、气球或塑料袋进行收集(排水或排气不得分);
故答案为:气囊、气球或塑料袋;
方案三,设50g样品中含氢氧化钠的质量为y
NaOH~HCl
40    36.5
y    73g×10%
40
y
=
36.5
73g×10%
解之得 y=8g
50g样品中碳酸钙的质量分数=
50g-8g
50g
×100%
=84%
故答案为:84%.
举一反三
现有H2、O2、CO、CO2四种气体,经验纯后可点燃的气体是______,可用向上排空气法收集的是______,能使带火星的木条复燃的气体是______.
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收集二氧化碳可用 法,因为 ;由于 所以不能用排水法收集;判断集气瓶中二氧化碳是否收集满的方法是 .
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初中化学课学完以后,化学学习兴趣小组对实验室制取气体的原理、用到的仪器、药品、收集方法进行总结,请你作为发言人,填写下面的空白内容:
(1)九年级化学里我们学了在实验室制取氢气、氧气、二氧化碳,这三种气体可以共用一套发生装置,所用仪器为带导管的双孔塞、______、______等三种仪器.
(2)实验室用该套装置制取氧气时所用到的原理是(填化学方程式)______.
(3)制取时采用的化学原理是置换反应的气体是______.
(4)制得的气体为氧化物,则该气体的验满方法是______.
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在H2、O2、CO2三种气体中,能燃烧的有______,有灭火作用的是______,不宜用排水法收集的气体是______,能支持燃烧的是______,能使澄清石灰水变混浊的是______,能使紫色石蕊试液变红的是______.
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某专用仓库要求控制库内空气中氧气的体积分数,须经常对库内气体进行取样检验.请你设计一个简单的实验,采取仓库内的空气样品.
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