(1)如图是化学实验中常用的几种装置.请回答下列问题:①小新在实验中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,可选择上述装置中的______ (填字母)进行组装.小红在实验

(1)如图是化学实验中常用的几种装置.请回答下列问题:①小新在实验中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,可选择上述装置中的______ (填字母)进行组装.小红在实验

题型:曲阜市模拟难度:来源:
(1)如图是化学实验中常用的几种装置.请回答下列问题:

魔方格

①小新在实验中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,可选择上述装置中的______ (填字母)进行组装.小红在实验室中选用B装置作为氧气的发生装置.在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品二氧化锰,在这两个反应中它起______作用,请你写出小红制取氧气的化学反应方程式______;
②利用上述.B、E装置的组合还可以制取一种气体,写出实验室制取该气体的化学方程式______;
小冬选用上述装置制取该气体时,他看到发生装置中有气泡冒出,然后把导气管插入到澄清的石灰水中,未观察到浑浊现象.其原因可能是(写出一条即可)______
③F装置作为洗气瓶可用于干燥某些气体,若干燥氧气,洗气瓶应装入的试剂是______,进气口为______(填“a”或“b”).
(2)小华同学用图1所示装置进行中和反应实验,实验时忘记加指示剂,实验反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应,他取出一定量反应后的溶液于一支试管中,向其中滴入几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论.
①写出中和反应的化学方程式______;
②小亮认为小华的结论不准确,他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性,这种可能性是______,理由是______;
③取上述反应后的溶液少许,加入适量的______,可以验证小亮的猜想是否正确.
答案
(1)①氯酸钾在加热、二氧化锰作催化剂的条件下生成氯化钾和氧气,故选发生装置A,氧气的密度比空气大且不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集;B装置适用于固液常温反应制取气体,实验室用过氧化氢溶液制取氧气可用此装置,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,方程式是:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
②B装置适用于固液常温反应制取气体,E装置收集密度比空气大的气体;实验室用大理石和稀盐酸反应不需加热,且二氧化碳的密度比空气大,可用此套装置,反应的方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;观察到澄清石灰水没有变浑浊,说明没有发生氢氧化钙与二氧化碳的反应,则可能是由于装置气密性不好导致二氧化碳气体没有通入到石灰水中,或是盐酸浓度过大,导致挥发出的HCl气体把石灰水反应掉;或是石灰水变质等原因;
③该干燥装置适用于液态干燥剂,故应选择浓硫酸作为干燥剂;且应从较长的伸入液面以下的a导管通入氧气;
(2)①氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,方程式为:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
②溶液中性或酸性时,都不会使酚酞变色,恰好完全反应时溶液显中性,硫酸过量时显酸性,均不能使酚酞变色;
(3)酸会使石蕊变红色;
故答案为:(1)①AC或AE;   催化;    2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
②CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; 装置气密性不好(合理即可);
③浓硫酸;  a;
(2)①2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;
②硫酸过量;  酚酞遇酸不变色;
③石蕊试液.
举一反三
某化学兴趣小组实验后发现实验室中的气体有刺激性气味,为了探究实验室中气体的成分,需要对实验室内的气体取样研究.请你设计实验用最简单的方法取出实验室内的气体样品.
题型:不详难度:| 查看答案
如图回答问题
(1)装置A中试管口稍向下倾斜的原因:______.
(2)使用装置B时,长颈漏斗的下端口一定要浸入液面下,目的是______.
(3)采用装置C或E时,导管要插到集气瓶底部,目的是______.
(4)用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙,应选用的发生装置是______;若收集丙时只能用E装置,则可推知气体丙性质可能有______、______.
(5)分别写出实验室用B、C组合和B、D组合制取两种不同气体的化学反应方程式(各写一个)
①______.
②______

魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
如图,是初中化学学习中常见装置,请按要求回答下面问题:

魔方格

(1)利用上述装置的组合可以制取的气体有______,写出其中一种气体制备的化学反应原理______
(2)有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体,欲收集具有下面性质的气体,应如何使用装置E?
比空气重的气体:______难溶于水的气体:______
(3)装置E还具有其他用途,请举一例说明______
(4)某同学要做用KMnO4制取O2的实验,你认为上述仪器中还缺少______.
补齐仪器后,该同学用向上排空气法收集一瓶O2,当他把带火星的木条放在集气瓶口检验时,发现带火星的木条没有复燃,造成这种后果的操作原因可能是(写出一点):______.
题型:不详难度:| 查看答案
实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

魔方格

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a______  b______
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是______(填写字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式______
(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置是______.
请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式______
( 4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,现象是______
说明二氧化碳具有的性质是:______、______.
(5)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,其化学方程式分别是:
①2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑    ②NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
某同学采用反应①的方法制取CO2,应该选用的发生装置是______,他不选择反应②制取CO2的理由是______.
题型:不详难度:| 查看答案
常温常压下在实验室收集H2,与选择收集方法无关的信息是(  )
A.H2的密度B.H2的质量
C.空气的密度D.H2在水中的溶解性
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