甲烷是一种无色、无味、难溶于水,密度比空气小的气体.实验室常用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷.请回答:(1)实验室制取甲烷的发生和收集装置分别是_
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甲烷是一种无色、无味、难溶于水,密度比空气小的气体.实验室常用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷.
请回答: (1)实验室制取甲烷的发生和收集装置分别是______(填序号); (2)收集满的一瓶甲烷气体应如何放置?______; (3)点燃甲烷前,一定要______. |
答案
(1)加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷,类同于实验室氯酸钾或高锰酸钾制取氧气的装置;收集方法用C排水法或D向下排空气法均可. (2)由于甲烷的密度略比空气的小、所以应将集气瓶盖好玻璃片倒放在桌面上. (3)甲烷属于可燃性气体,点燃甲烷前,一定要检验甲烷的纯度,以防爆炸. 故答案为: (1)A、C(或A、D); (2)盖上玻璃片,倒放在桌面上 (3)检验纯度 |
举一反三
小明对发酵粉产生兴趣.发酵粉(主要成分有碳酸钠、碳酸氢钠和有机酸)可与面粉、水混合发酵产生二氧化碳气体,这些气体会在面团中形成许多小孔,使馒头、面包变得松软可口. [假设猜想]小明认为可用发酵粉与浓盐酸反应制取二氧化碳气体. [实验探究]小明进行了如下探究. (1)若选择下列仪器组装二氧化碳气体发生装置,你认为小明应该选择的仪器编号是______.
(2)写出发酵粉中的Na2CO3(或NaHCO3)与浓盐酸反应的化学方程式:______,反应类型是______. (3)小明准备用少量新制澄清石灰水来验证生成的二氧化碳气体,他预计观察到的实验现象是:______; 其反应原理用化学方程式表示为______. [反思与评价] 在实验(3)中,小明的实验未达到预期结果,请帮小明分析原因:______. |
请根据图1回答问题:
(1)仪器A的名称是______,仪器B的名称是______. (2)用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2,应选用图1中的______(填序号),反应的化学方程式______. (3)实验室制取和收集CO2,应选用图1中的______(填序号),反应的化学方程式______;如何检验已集满一瓶CO2气体______. (4)如图2为某同学组装的制取H2并还原CuO的实验装置,请你指出其中的错误①______;②______;③______.
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(1)如图是我们在实验室制取物质和进行物质性质实验的常用装置.请按要求回答下面的问题:
①检查装置B气密性的方法是______ ②若在实验室中制得一瓶氧气,你选择的化学反应是______(化学方程式表示),选用的装置是______(填序号); ③使用锌和稀盐酸制取氢气,可选用的发生装置有______(填序号),产生的气体经装置______(填序号)分别除去少量______的和______,即可得到纯净干燥的氢气. (2)(4分)二氧化锰对许多化学反应都有催化作用.小明同学在完成某实验后,发现用作催化剂二氧化锰的颜色、状态均未发生明显变化,为进一步探究这时的二氧化锰是否仍有催化作用,小明将其分离回收,并想通过实验进行探究.请你帮他设计实验并回答下面问题: ①简述你的实验方法______; ②在该实验中观察到的现象是______; ③根据实验现象,你得到的结论是______; ④通过探究,你对催化剂的认识是______. |
向盛有一种固态物质中加入一种无色溶液,有气泡产生,装置如右图所示.若生成三种不同的气体,请推测,固态物质可能有三种,化学式分别是______、______、______.无色溶液分别对应是______、______、______. |
根据下列装置和仪器,回答以下问题: (1)用A、C装置制取并收集一瓶氧气,若A中放入的是一种暗紫色固体,写出反应的化学方程式______,该反应的基本类型是______. (2)硫在氧气中燃烧的实验需要用到上述的一种仪器是(填写仪器的编号)______. (3)进行过滤时,需要用到的上述仪器是(填写仪器名称)______、______. |
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