今年5月,我市各校进行了化学实验操作考查,一些同学用如图所示的仪器和装置进行常见气体的制取和性质实验.请回答下列问题:(1)写出图甲中标有编号仪器的名称:①__

今年5月,我市各校进行了化学实验操作考查,一些同学用如图所示的仪器和装置进行常见气体的制取和性质实验.请回答下列问题:(1)写出图甲中标有编号仪器的名称:①__

题型:不详难度:来源:
今年5月,我市各校进行了化学实验操作考查,一些同学用如图所示的仪器和装置进行常见气体的制取和性质实验.
魔方格

请回答下列问题:
(1)写出图甲中标有编号仪器的名称:①______;  ②______.
(2)小红同学用双氧水、二氧化锰制取并收集一瓶氧气,应选用图甲中的______和______装置(填装置对应的字母),该反应的化学方程式是:______.收集氧气后,小红将带火星的木条伸入集气瓶中,观察到的现象是______.
(3)小东同学用稀盐酸、石灰石和图乙所示的装置制取并检验CO2的性质,实验进行了一段时间,但燃烧着的蜡烛却没有熄灭,可能原因是______(写出其中一种即可).
答案
(1)图中①是酒精灯,②是试管.
  故答案为:①酒精灯;②试管.
(2)双氧水、二氧化锰制取并收集一瓶氧气,属于固体和液体的不加热反应,可用装置B进行;氧气的密度大于空气的密度,可用向上排空气法收集气体;双氧水、二氧化锰制取氧气的化学反应方程式是:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.氧气有助燃的性质,所以将带火星的木条伸入集气瓶中,观察到的现象是木条复燃.
故答案为:B;D;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;  木条复燃.
(3)燃烧着的蜡烛却没有熄灭的原因是没有收集到足够的二氧化碳,可能的原因是装置漏气(药品太少)等.
故答案为:装置漏气(药品太少)等.
举一反三
下列是实验室常用仪器装置图

魔方格

(1)实验室利用高锰酸钾加热制O2应选择发生装置是______;收集较纯的氧气最好用的收集装置是______;文字反应式为______;试管管口略向下倾斜的原因是______.
(2)将高锰酸钾粉末加入试管中的操作方法是______;
(3)若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是______;
(4)检查装置A气密性的方法是:先______,再______,若______,则装置A气密性良好.
(5)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制O2应选择制取装置______;文字反应式为______;此实验中分液漏斗中应放的物质是______(填物质名称),为防反应速率过快,应提出的实验安全注意事项是______(填编号)
①控制液体的滴加速率②用体积小些的锥形瓶③加热反应物
用此法代替加热分解高锰酸钾制O2的优点是______
(6)若用排水法收集的氧气中混入了空气,而实验步骤和装置均无错误,则可能原因是______.
(7)已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,在实验室中常采用熟石灰固体和氯化铵固体混合加热的方法来制取,则应选择的发生装置是______(填序号,下同),收集装置是______.
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请根据下列装置,回答问题:

魔方格

(1)写出指定仪器的名称:①______ ②______ ③______ ④______
(2)如果要用双氧水和二氧化锰混合制取并收集一瓶干燥的氧气,通常可选用上述装置中的______(填写装置序号);
(3)实验室收集较纯净的O2,可选用收集装置是______(填写装置序号).如果某同学用F收集一瓶氧气,则收集时气体应从导管口的______端(填“a”或“b”)通入,用C装置收集O2,判断O2已收集满的方法是______.
(4)实验室用双氧水制取氧气与用高锰酸钾加热制取氧气从反应原理角度
优点是______,______(写两点)
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体加热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性.现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是______,收集装置是______(填装置序号)我认为选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是:______,______.
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现有如图所示仪器和装置,请回答下列问题:

魔方格

(1)写出A、B、G三种仪器的名称:A、______;B、______;G、______.
(2)实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,应选用的仪器和装置编号为______,二氧化锰在此反应中是______(填“反应物、生成物、催化剂”)
(3)实验室用无水醋酸钠 (固体)和碱石灰 (固体)混合加热制取甲烷.甲烷的密度比空气小,难溶于水.制备并收集甲烷所需仪器和装置的编号为______.
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化学实验室里,老师给同学们准备了如下实验装置:
(1)小芳同学用双氧水和二氧化锰混合来制取氧气,取药品时二氧化锰用药匙从______瓶中取出;在这个反应前后二氧化锰的质量______(填“增加”、“不变”、“减少”或“先增加后减少”),选择的发生装置是______(填序号),能用D收集的原因是______.
(2)氨气是一种无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体.小玲用加热氯化铵和碱石灰(均为固体)的方法制取氨气,小玲应选择的发生装置是______(填序号).若用右上图(图F)装置收集氨气,氨气应从______端进入(选填“A”或“B”).
(3)小明同学打算自己探究一下MnO2在分解过氧化氢时所起的作用,但手边没有现成的MnO2药品,只有高锰酸钾,30%过氧化氢溶液、木条、水、火柴,其它仪器可任选.
①若要先得到MnO2粉末,选择A装置时,应先在试管口放______,防导管被堵塞.
②已知实验①中试管里剩下两种物质,其中二氧化锰难溶于水,而另一种易溶于水,小明用了一种方法将它们分离开来,步骤为:①______,②______.
(4)小军认为若要探究MnO2在较低的温度下对分解H2O2有无催化作用,需作对比实验,他设计了三组实验:①在试管中加入5ml 30%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,看木条是否复燃.②…;③在第3支试管中加入5ml 30%过氧化氢溶液,并加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管,观察木条是否复燃.
你认为小军设计的第②组实验过程应为:______.若小军得到的是③中有O2放出,但他认为③中有O2放出是因为MnO2与H2O2发生了反应,你如何帮他设计实验来说明MnO2没有和H2O2起反应,而只是起了催化作用?______.魔方格
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在前段时间的学习中我们掌握了氧气、二氧化碳的制取和收集方法.某校化学兴趣小组的同学,按规范的操作要求,运用合理的装置在实验室制取了这些气体.下图是他们实验中用过的仪器.请回答下列问题:
(1)指出仪器⑤的名称:
______.
(2)将玻璃管插入橡皮塞中的操作方法是:______
(3)小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩,他制取的气体是______;化学方程式为______
(4)小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳,已知她使用了仪器②⑥,那么她还需使用上图仪器中的______(填序号).魔方格
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