下图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等.回答下列问题:(1)收集气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是______.(2)收集气体从b端进入集气,
题型:不详难度:来源:
下图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等.回答下列问题:
(1)收集气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是______. (2)收集气体从b端进入集气,该气体必须具有的性质是______. (3)装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体从______端进入. (4)用水将瓶中贮有的气体排出使用,水从______端进入. |
答案
(1)收集气体从a端进入集气,实际上是向下排空气法收集气体;因此,该气体必须具有的性质是:气体的密度小于空气的密度. (2)收集气体从b端进入集气,实际上是向上排空气法收集气体;因此,该气体必须具有的性质是:气体的密度大于空气的密度. (3)装置中预先盛满水,将水排出贮气,实际上是排水法收集气体;气体从a端进入后,使瓶内压强增大,从而将其中的水排出瓶外,瓶内便收集到了所需气体;如果气体从b端进入的话,由于气体的密度比水的小,气体就会通过水经a端排出瓶外,从而收集不到所需气体. (4)用水将瓶中贮有的气体排出使用,水从b端进入.因为水的密度比气体的大,水从b端进入瓶内后,瓶内的气体就会被排出瓶外使用了. 故答案为: (1)气体的密度小于空气的密度; (2)气体的密度大于空气的密度; (3)a; (4)b. |
举一反三
某初三化学课外活动小组要用过氧化氢溶液制取氧气并验证氧气化学性质的实验,根据下图的实验装置回答问题:
①写出图乙中各仪器的名称:______、______、______、______、______; ②制取氧气应选用的装置是______(甲或乙),收集氧气可用______法和______法.此反应的文字表达式为______. ③木炭在图丁中燃烧的现象是______. 图戊中的现象为______,说明木炭燃烧的产物有______; ④木炭燃烧这个反应的文字表达式为______. |
以下是化学实验室内几种常用的实验装置,请回答:
(1)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放化学药品的化学式是______,棉花的作用是______,采用排水集气法收集氧气的原因是______; (2)若采用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质名称是______,长颈漏斗中加入的物质是______,写出该反应的化学方程式______,用D装置收集氧气时,气体应从______(填“a”或“b”)管通入. |
已知二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,且能与水反应,则收集该气体的方法是( )A.排水法 | B.向上排气法 | C.向下排气法 | D.排水法与向下排气法 |
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请结合下图所示实验装置回答有关问题:
(1)写出图中仪器的名称.a______;d______. (2)请回答下列问题: ①制取二氧化碳气体所需的药品是______; ②制取并收集二氧化碳气体所需的仪器是(用仪器的序号回答)______; ③确定收集二氧化碳气体的方法依据是______; ④验证二氧化碳气体是否收集满的方法是______; ⑤检验二氧化碳时可能发生反应的文字表达式(或化学方程式为):______. (3)实验室常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体.该反应必须严格控制水的滴加速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,为控制反应的剧烈程度,你认为除上图中可选仪器外还应补充的仪器是______(填仪器名称). (4)如果实验室用加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,该反应的文字表达式(或化学方程式为):______.在停止加热前应先把______. |
马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.
(1)马强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和______或______(填序号)进行组装.你认为A装置中还缺少______.反应的表达式______ (2)陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰作用是______.写出该反应的表达式______. (3)检验生成的气体是氧气,可用______,观察到的现象是______. |
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