仔细观察图,完成整个探究活动!研究性学习小组的同学在王老师的指导下进行探究“气体的制取及性质”实验.硫化氢(H2S)是一种有刺激性气味、有毒的、密度比空气大的无

仔细观察图,完成整个探究活动!研究性学习小组的同学在王老师的指导下进行探究“气体的制取及性质”实验.硫化氢(H2S)是一种有刺激性气味、有毒的、密度比空气大的无

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仔细观察图,完成整个探究活动!

魔方格

研究性学习小组的同学在王老师的指导下进行探究“气体的制取及性质”实验.
硫化氢(H2S)是一种有刺激性气味、有毒的、密度比空气大的无色气体,能溶于水.实验室通常用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取它.
(1)实验室制取H2S选择的发生装置是甲,此装置中小试管的作用是______.
(2)实验室常用一种暗紫色固体经加热制取氧气,应选的发生装置是______(填装置序号),反应的化学符号表达式为______,该反应属于______反应.
(3)欲收集H2S,应选择收集装置______(填“丙”或“丁”),气体从______端导入.(填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”)
(4)戊装置可用来测量生成的H2S气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是______.
(5)小欢利用“过氧化氢溶液和二氧化锰”来制氧气.我和小欢讨论后,对乙装置做了______的改动后,就顺利完成了制取氧气的实验.
(6)实验课上同学们用改动后的装置,用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取并收集氧气的实验中,有一组同学合作实验过程中,胶塞突然弹飞,并有少量的液体溅到实验台和衣服上.就此异常现象三名同学探究如下:
[问题]为什么胶塞会突然弹飞?
[查阅资料]①容器内瞬间产生气体过多,压强过大,可能导致胶塞弹飞.②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关.
[猜想]甲同学:导气管堵塞或弯折造成.
乙同学:过氧化氢溶液用量过多造成的.
丙同学:过氧化氢溶液中溶质质量分数(即:浓度)过大造成的.
[分析验证]通过检查实验装置发现导管没有堵塞、弯折的情况;与实验成功的小组同学交流,得知各小组所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数均相同.于是他们否定了两名同学的猜想.请你设计实验,验证另一名同学的猜想是导致本次实验胶塞弹飞的主要原因.
答案
举一反三
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实验步骤实验现象和结论
____________
(1)实验室制取H2S选择的发生装置是甲,不需要加热,此装置中小试管的作用是形成液封;故答案为:形成液封
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾固体是紫黑色;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平,属于分解反应;故答案为:乙;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解;
(3)欲收集H2S,应选择收集装置丙装置,气体从a端进入,因为硫化氢气体的密度比空气的密度大;故答案为:丙;a
(4)戊装置可用来测量生成的H2S气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:防止硫化氢气体溶于水中;故答案为:防止硫化氢气体溶于水中
(5)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,对乙装置做的改进是:去掉酒精灯,试管垂直固定在铁架台上后,就可以利用“过氧化氢溶液和二氧化锰”来制氧气;故答案为:去掉酒精灯,试管垂直放在铁架台上
(6)要设计实验证明与过氧化氢溶液的用量有关,可以设计实验使用不同量的过氧化氢溶液,进行实验;取两支试管分别等质量的二氧化锰,再加入不同质量的过氧化氢溶液;过氧化氢溶液多的反应剧烈,因此过氧化氢多,瞬间产生的气体多;为避免橡皮塞被弹飞,可以换成容积大的容器,或者改成分液漏斗等控制液体的量;为避免橡皮塞被弹飞,可以换成容积大的容器,或者改成分液漏斗等控制液体的量,故答案为:取两支试管分别等质量的二氧化锰,再加入不同质量的过氧化氢溶液;过氧化氢溶液多的反应剧烈,因此过氧化氢多,瞬间产生的气体多;换成一容积大的反应容器(如用广口瓶、烧瓶、锥形瓶等)或用长颈漏斗、分液漏斗、注射器等加入液体;
某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体得实验,请回答下列问题:

魔方格

(1)如果用过氧化氢制取氧气,应选用气体发生装置______,如果想收集到更干燥的氧气,选择上图中的装置______,证明氧气已经集满的方法______.  
(2)在实验实中可以通过锌粒和稀硫酸在常温下制取氢气,选择的气体发生装置是______,已知氢气难溶于水,密度比空气小,可以选择气体收集装置______.
(3)装置A中反应太剧烈,为此提出实验安全注意事项是______(至少答两点).
老师为同学们提供了如下实验装置:

魔方格

(1)写出带有标号的仪器名称:a______;b______.
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______,若选择A和E装置制取并收集氧气,则要对A装置进行的改进是______,证明氧气已收集满的方法是______.
(3)实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,则选择的发生装置为______.反应的化学方程式为______.
下图是实验室常见的制取气体的装置:

魔方格

(1)写出仪器名称:②______;③______;④______.
(2)实验室采用装置A制取氧气时,其试管中应放的药品是______,试管口还要放一团棉花,目的是______,该反应的化学表达式是______.
(3)实验室制取氧气的过程,大致分为以下六个主要操作:①点燃酒精灯,给试管加热; ②熄灭酒精灯; ③检查装置的气密性; ④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上;⑤用排水法收集氧气;⑥将导管从水面下取出.正确的操作顺序是______.
(4)采用装置B制取氧气时,其试管中应放的药品是______,所发生反应的化学表达式是_______.
(5)收集氧气可以选择装置______,原因是______.检验氧气是否集满的方法是:______.
(6)做铁丝在氧气中燃烧的实验之前,先要在集气瓶底放少量水或铺沙的目的是:______.
2010年8月26号上午,我国载人潜艇“蛟龙号”突破3 700米深度大关跻身世界五强.下列反应都能产生氧气,其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是(  )
A.2KMnO4
MnO2
.
.
K2MnO4+MnO2+O2
B.2H2O
通电
.
.
2H2↑+O2
C.2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
D.2H2O2
MnO2
.
.
2H2O+O2
魔方格
有一瓶用排水法收集好的无色气体,如图所示方法进行暂时存放.据此判断与这种气体相关的物质性质,除颜色、状态外,还有:
(1)______
(2)______.魔方格