（1）双氧水制氧气的装置能否制二氧化碳？选择制取某气体的装置要考虑哪些问题？（2）实验室里的硫化氢（H2S）气体，一般用硫化亚铁固体和稀盐酸反应制得，制取硫化氢

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（1）双氧水制氧气的装置能否制二氧化碳？选择制取某气体的装置要考虑哪些问题？
（2）实验室里的硫化氢（H₂S）气体，一般用硫化亚铁固体和稀盐酸反应制得，制取硫化氢的装置可选用（下图的编号）______硫化氢气体易溶于水，密度比空气大，可用______法收集．
A、
魔方格

B、

C、

（3）实验室里的甲烷（CH₄）气体是用乙酸钠固体和碱石灰固体共热制得，制取甲烷的装置可选用（上图的编号）______甲烷难溶于水，密度比空气小，可用______法和______法收集．

答案

（1）双氧水制氧气为固液不加热制气体，而二氧化碳也可用石灰石（固体）与稀盐酸（液体）反应制取，故答案为：能；制取装置的选择要考虑：①反应物的状态（固体、液体）；②反应的条件（需不需要加热）．
（2）硫化氢（H₂S）气体用硫化亚铁（固体）和稀盐酸（液体）反应制得，物理性质易溶于水，密度比空气大，故答案为：B或C；向上排空气法
（3）甲烷（CH₄）气体是用乙酸钠固体和碱石灰固体共热制得，采用固体加热发生装置，而甲烷难溶于水，密度比空气小，故答案为：A；排水法；向下排空气法

举一反三

能用排水法收集的气体，应具备的性质是（　　）

A．没有颜色	B．密度比空气小
C．难溶于水	D．易溶于水

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某同学在确定一种气体的实验室制法时，不需要考虑的是（　　）

A．反应所需条件和药品的状态

B．气体的性质

C．气体的验满方法

D．气体的用途

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用下图所示装置制备常见气体．请回答下列问题：

魔方格

（1）写出图中标号①和②的仪器名称：______、______．
（2）小明用上图A、E装置制取一种常见气体．
①请写出有关反应的化学方程式______．
②检查装置的气密性：先将B装置的导管浸入水中，然后用手握住试管外壁，观察到导管口______（填“有”或“没有”）气泡冒出，表明B装置肯定会漏气．
③如何检验D中的气体已收集满？请写出有关的操作和现象______．
A装置试管口要略向下倾斜的原因是______；
④收集气体时，要等到有连续稳定气泡冒出时才开始收集，而不是一看到气泡冒出就收集气体，其原因是______．
⑤若在反应后的残余物中提纯KCl，需进行以下操作，请把空缺处填上：
KCL和MnO₂

①在烧杯中填操作名称

②经操作→

MnO2固体

KCL液体→③经操作→KCL固体

在①、②、③的操作中均用到的仪器是______．
⑥利用A装置还可以进行的实验是______．
（3）利用上述实验仪器收集气体时，若只能用C装置收集，则该气体必须具备的性质是______．
（4）若用如图装置进行“排空气法”收集制取的O₂，请把图中的“导气管”补画完整．
魔方格

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如图是实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的装置．
魔方格

（1）写出仪器名称①______，②______；
（2）用双氧水制取氧气的化学反应方程式是______；实验后回收二氧化锰的操作是______；
（3）实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是______，
确定气体收集装置时应考虑的因素是______；检查该装置的气密性的方法是：将该装置中的导气管用弹簧夹夹住，往仪器①中注入水至液面高出仪器①的下端管口，若能观察到______现象，即可证明装置不漏气．
（4）仪器①的末端伸入液面以下的原因是______．
（5）小明同学认为，这个装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止，造成了药品的浪费．为了解决小明提出的问题，请你对原实验装置加以改进，或设计新的简易实验装置，以便有效地控制过氧化氢的分解速度．
友情提示：你可从下列用品中选取，也可自行选用其他仪器．

魔方格

请你至少写出两种方案：
方案一：______；
方案二：______．

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下图是实验室制取气体的常用装置．请同答：

魔方格

（1）仪器a名称是______，A装置中的集气装置只能收集密度比空气______的气体．
（2）实验室用分解过氧化氢的方法来制取氧气，其符号表达式为______，在该反应中，MnO₂起______作用．
（3）用A或B装置制取气体的反应应该是______和液体且不需要加热的反应．
（4）虽然二氧化碳能溶于水，但其溶解性有限，从导管口产生的气泡能较快地在水中浮起而逸出，所以实验室制取二氧化碳可以用排水法收集．从收集的角度来看，用排水法收集二氧化碳的主要优点有______、______．

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