如图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：①图中标号仪器为：a______，b______②装置A可用作实验室制取O2或CO2的发生装置，用
题型：枣庄一模难度：来源：
①图中标号仪器为：a______，b______
②装置A可用作实验室制取O2或CO2的发生装置，用此装置制取O2的化学方程式是______，此反应的基本类型属于______．
③小勤同学从装置A得到启发，在装置A的基础上增加了隔离铜网制成装置B来制取氢气，又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶制成装置C．则B与A相比优点是______，C与B相比优点是______；而装置B显示的化学反应状态为______（填进行中或已停止）．
④在实验室用装置C制取CO2化学反应方程式为______，若隔离网改用铁丝做成，则产生的后果是______，说明金属活动性Fe______Cu（填“=”或“＞”或“＜”）．
答案
②装置A不需要加热，反应物为固体和液体，所以制取氧气用过氧化氢和二氧化锰，反应类型是分解反应；
③装置B比A多出了一个铜网和止水夹，可以控制反应的进行和停止；装置C就地取材，废物利用；由于有气泡产生，所以反应在进行中
④如果改用铁网，铁可以与酸反应产生氢气，造成制取的气体不纯．
故答案为：
①铁架台，长颈漏斗；②2H2O2
| ||
④CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；铁网与稀盐酸反应生成氢气，生成的CO2不纯；＞．
举一反三
| A．易溶于水，密度比空气大 |
| B．易溶于水，密度比空气小 |
| C．难溶于水，密度比空气小 |
| D．难溶于水，密度比空气大 |
（1）利用上述原理制取氧气时，分液漏斗中应放入的物质是______，锥形瓶中应放入的物质是______；
（2）写出该方法制取氧气的文字表达式______；要收集一瓶氧气，可从图中选择的装置是______（填字母）；
（3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用如图所示的C装置收集氧气，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃，可能的原因是______；
（4）若装置A中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是______．
A．控制液体滴加速率
B．用体积较小的锥形瓶
C．加热反应物．
（1）写出图中标示的仪器名称：②______．
（2）注射器A可用于检查装置C的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加入少量水至______处．
②将注射器A连接到装置C的橡胶管（或导管口）处．
③缓慢拉动注射器A的活塞，观察到______，表示装置C的气密性良好．
（3）实验室用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，应选择的发生装置和收集装置是______，写出该反应的文字表达式______．
小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
提出猜想：除Mn02、CuO外，Fe203也可以作KCl03分解的催化剂．
完成实验：按下表进行实验：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）．
