(6分)根据下列所示装置,结合所学知识回答问题。(1)用A装置制取氧气,反应的化学方程式是___________________________________
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(6分)根据下列所示装置,结合所学知识回答问题。
(1)用A装置制取氧气,反应的化学方程式是___________________________________。 (2)用B装置收集氧气,当看到有_____________________时开始收集;当看到集气瓶口有 时说明已收集满。 (3)C装置中充满水时,可作为氧气的收集装置,则氧气应从 (填“a”或“b”)端通入。 (4)按下图所示,将带火星的木条分别插入盛满氧气的集气瓶中,观察到木条复燃,且在①中燃烧比在②中旺。以上实验现象说明了氧气的性质:① ; ② 。 |
答案
(1)2KMnO4△ K2MnO4 + MnO2 + O2↑;(2)连续气泡冒出 ; 大气泡冒出;(3)b ; (4)①支持燃烧; ②密度比空气大 |
解析
试题分析: (1)A装置是固体加热型装置,且试管口有一团棉花,所以是高锰酸钾制氧气,方程式为2KMnO4△K2MnO4+MnO2↑; (2)用排水法收集氧气时,必须要等到气泡均匀连续冒出时,再收集.当瓶口有气泡向外冒出时,说明氧气收集满了;(3)C装置中充满水时,可作为氧气的收集装置,氧气的密度比水小,要短进长出;(4)木条都能复燃说明氧气能支持燃烧;在A中能燃烧的更旺说明氧气聚集在集气瓶底部,从而证明氧气的密度比空气大。 |
举一反三
下列是火柴头中含有的四种物质,火柴被点燃时,能嗅到一股有刺激性气味的气体,且知这种气体会污染空气,对人身有害。点燃时能生成这种有害气体的物质是 |
在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是
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下列有关氧气的说法不正确的是A.具有可燃性 | B.能使带火星的木条复燃 | C.能提供呼吸 | D.能与许多物质发生氧化反应 |
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将等容积、等质量(含瓶塞、导管、燃烧匙及瓶内少量的细砂)的两个装满氧气的集气瓶置于天平左右两盘,并调至平衡,然后同时迅速放入点燃的等质量的白磷和木炭(如下图所示)使两者充分燃烧后冷却至室温,打开止水夹后,此时的天平
A.指针偏向右 | B.指针偏向左 | C.仍处于平衡状态 | D.指针先向左后向右偏 |
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化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是A.在过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰,立即生成了大量氧气 | B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体 | C.在含有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸中和滴定时,溶液颜色由红色逐渐变成无色 | D.打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口产生大量白色烟雾 |
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