课外小组同学利用下图所示装置制取二氧化碳,并对其性质进行研究。(1)若打开止水夹K1,关闭K2,从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸,C中发生反应的化学方程式为

课外小组同学利用下图所示装置制取二氧化碳,并对其性质进行研究。(1)若打开止水夹K1,关闭K2,从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸,C中发生反应的化学方程式为

题型:不详难度:来源:
课外小组同学利用下图所示装置制取二氧化碳,并对其性质进行研究。

(1)若打开止水夹K1,关闭K2,从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸,C中发生反应的化学方程式为     。通过分析A中的现象可证明CO2具有的性质是    。B中盛放的试剂是      
(2)若打开止水夹K2、K4,关闭K1、K3,从长颈漏斗向装置C中加入足量的稀盐酸,当观察到      的现象时,证明E中CO2已集满。关闭止水夹K2、K4,打开K3,从分液漏斗向E中加入适量的氢氧化钠溶液。该实验中,能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的现象是      
答案
(1) CaCO3 + 2HCl     CaCl2 + H2O + CO2↑ 
二氧化碳能与水反应   浓硫酸
(2) F中石灰水变浑浊       E中有气泡冒出
解析

试题分析:(1)碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红;为验证二氧化碳的性质(与水反应)B中应是干燥剂浓硫酸,是产生的二氧化碳气体干燥,以免干扰实验;
(2)二氧化碳的密度比空气大,采用的是向上排空气法收集,收集满后,气体排出进入石灰水中,澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠导致瓶内的压强减小,稀盐酸进入后与生成的碳酸钠反应生成二氧化碳气体,有气泡产生。
举一反三
下列物质燃烧现象,与事实不相符的是
A.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射
B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光
C.红磷在氧气中燃烧时,产生大量白色烟雾
D.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的强光

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(6分)实验室制取气体所需的装置如下图所示,请回答以下问题。

(1)实验仪器a的名称是________。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________。用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为________(填字母序号,下同)。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________。用装置________收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到________,说明瓶中已充满二氧化碳。
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实验室制取某些气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:

(1)实验仪器①的名称是            
(2)选用A、D装置可制取的气体是      ,反应的化学方程式为                 
(3)实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是         (填选项字母),反应的化学方程式为                             
(4)若用装置E排水收集氧气,瓶内先装满水,气体从       (填“a”或“b”)导管通
入瓶内。若用装置E除去氧气中混有的水蒸气,瓶中应盛放下列哪种物质          
(填写选项编号)。
A.浓硫酸  B.稀硫酸  C.稀盐酸  D.石灰水
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(6分)根据下图回答问题。

(1)实验仪器a的名称是       
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为          ,所用的发生装置是      
(3)用E收集氧气与C相比的优点是         (写出一点)。
(4)实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是         ,检验二氧化碳是否收集满的方法是         
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(6分)氨对工业及国防具有重要意义,化学小组的同学设计了如下图所示的装置用于制取少量氨气。

完成以下实验操作中的相关问题:
(1)检查装置气密性
(2)关闭a、c,打开b,从长颈漏斗加入稀盐酸,A中发生反应的化学方程式为       。在F的出口处收集氢气并验纯。
(3)关闭c,在盛满空气的多孔玻璃钟罩内用激光点燃足量的白磷。反应的化学方程式为         。其目的是                                          。
(4)待多孔玻璃钟罩冷却到室温,打开a,观察到的现象是       
(5)点燃酒精灯加热玻璃管E,并打开C。氢气和氮气在铁触媒的催化作用下生成氨气,反应的化学方程式为       。 实验过程中D装置的作用是         
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