(10分)实验室利用下图所示装置进行相关实验,请回答下列问题: (1)①②中属于加热仪器的是 (填名称 )。从A-F装置中有一个装置是错误的,改进方法是
题型:不详难度:来源:
(10分)实验室利用下图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:
(1)①②中属于加热仪器的是 (填名称 )。从A-F装置中有一个装置是错误的,改进方法是 。 (2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母);实验结束后,某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色,从实验操作角度分析其原因是 ;若用B和C装置制取氧气,B中发生反应的化学方程式: 。 (3)若要制取二氧化碳,选用的块状固体药品为 ;若用F装置检验二氧化碳,应在其中装入适量的 ,出现 现象时,证明有二氧化碳产生。 (4)若要制取氢气,可以使用D或E装置收集的原因是 ;若选用F装置代替D装置收集氢气,气体应从 (填“长”或“短”)导管口 通入。 |
答案
(1)酒精灯; A试管口应该略向下倾斜; (2)A ; 试管口处未放一小团蓬松的棉花团 2H2O22H2O+O2↑; (3)大理石(或石灰石); 石灰水; 白色沉淀(或浑浊); (4)氢气难溶于水,且不与水反应; 氢气的密度比空气小; 短. |
解析
试题分析:(1)熟记常用仪器的名称可知①酒精灯,可用于加热;②为集气瓶;A-F装置中A图,给试管中的固体物质加热时试管口要略向下倾斜,否则会造成试管中的冷凝水倒流入试管底部,试管炸裂;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,属于“固体加热型”,所以选择A装置;试管口要放一团棉花,否则加热时高锰酸钾粉末进入导管,使水槽中的水变成了紫红色;若用B和C装置制取氧气,应选用的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰作催化剂,生成物是水和氧气;(3)实验室制取二氧化碳,选用的块状固体药品是大理石或石灰石,液体是稀盐酸;检验二氧化碳,应用适量的澄清石灰水,变浑浊,证明有二氧化碳产生。(4)氢气不易溶于水,可用E排水法收集;因氢气密度比空气小,可用D向下排空气法收集;因氢气的密度比空气小,氢气从短导管口进,把空气向下压,空气会从长导管口排出. |
举一反三
为除去下列物质中混有的少量的杂质,所用试剂正确的是
| 物质
| 杂质
| 所用试剂、方法
| A.
| CaO
| CaCO3
| 高温煅烧
| B.
| N2
| O2
| 通过灼热CuO
| C.
| FeCl2 溶液
| CuCl2
| 加入过量铁粉、过滤
| D.
| CO2
| H2O
| 通过NaOH固体
|
|
根据下列实验装置图填空
(2)实验室用KMnO4制取较纯净的O2,应选用的发生装置为 (填字母序号,下同),收集装置为 ,取用KMnO4药品时,应选用仪器 把药品小心地送至试管底部,写出该反应的化学方程式 。 (3)组装发生装置D时,下列仪器用品的组装正确顺序是:铁架台 → 木块 → → 。 ①试管 ②酒精灯 (填写序号,此小题共1分) (4)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下: ①向锥形瓶中加入少量水至 处。 ②将注射器C连接到装置E的导管口处,向前推进注射器活塞,若看见(填字母) 时,则说明E装置气密性良好。 A.长颈漏斗口有气泡冒出 B.锥形瓶中液面上升 C.长颈漏斗中液面上升,并形成稳定水柱 (5)常温下,硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,密度大于空气,实验室通常在常温下用硫化亚铁固体(FeS)和稀硫酸反应制得,同时生成硫酸亚铁,则从上面装置中选择的发生和收集装置组合为_______,化学反应方程式 。 (6)在实验室中,I装置被称做“万能瓶”,具有多种用途,仔细观察装置的特点回答下列问题:
①实验室收集气体若用I装置替代G装置, 则气体应从 口进入(填a或b)。 ②从J、K装置中任选一个,阐述该装置的 用途: 。 |
某研究性学习小组设计了测定纯碱(Na2CO3)样品(只含NaCl杂质)中Na2CO3质量分数的实验方案.请回答下列问题: 小资料:碱石灰的主要成分是氢氧化钠和氧化钙的混合物 (1)气体法。 【原理思路】利用Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2,通过测量丙装置实验前后的质量得出CO2质量,从而计算碳酸钠的质量分数。(不考虑原装置内空气的影响) 【实验分析】小科同学根据以上思路,设计了如图1的实验装置。
图1 ①实验装置乙中盛放的试剂为 , 其作用是 ; 装置丁中碱石灰的作用是 。(填字母) A.吸收Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2 B.防止外界空气中二氧化碳进入丙中 C.干燥二氧化碳 ②实验中如果滴加稀硫酸的速度过快,会导致测得样品中碳酸钠的 质量分数 (填写“偏高”“偏低”或“不变”). ③小明同学认为小科的方案存在问题,即使操作规范下也会造成结果偏低,你 认为他的理由是 ,应该将装置甲中双孔橡 胶塞换成三孔橡胶塞,并增加图2装置,实验结束后缓缓通入一段时间空气, 目的是 ,其中NaOH溶液的作用是 。
图2 (2)沉淀法. 【实验原理】利用碳酸根离子与钙离子结合生成沉淀,通过沉淀的质量而得出碳酸钠的质量分数。 【实验步骤】①用托盘天平称取样品11.0g放入烧杯中,加水使其完全溶解; ②加入过量的CaCl2溶液充分反应。证明CaCl2过量(即Na2CO3已完全反应)的方法是: 静置,向上层清液中滴加 溶液,如果没有白色沉淀生成,证明CaCl2过量; ③过滤、操作X、干燥、称量沉淀的质量为10.0g,操作X的名称是 ,如果缺少此操作会造成碳酸钠质量分数 (填写“偏高”“偏低”或“不变”)。 ④通过以上提供的数据计算出样品中碳酸钠的质量分数为 。(写出计算过程,结果保留至0.1%,共3分) |
下列说法不正确的是A.在水的净化中,明矾与活性炭的作用完全相同 | B.汽油和洗洁精都可除油污,其除污原理完全相同 | C.用KClO3及双氧水制O2时,加入的MnO2作用相同 | D.高炉炼铁中所需的高温和CO的生成都与焦炭有关 |
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(7分)实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题。
A B C D E (1)图中标有①、②的仪器名称:① ;② 。 (2)写出用A或B制取氧气的一个化学方程式 ,可选用图中 和 (填标号)组装一套制取较纯氧气的装置,判断氧气集满的方法是 。 |
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