请结合下列实验常用装置,回答有关问题。(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a_________。(2)实验室用一种纯净物制取氧气,应选用的发生装置是______
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请结合下列实验常用装置,回答有关问题。(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a_________。(2)实验室用一种纯净物制取氧气,应选用的发生装置是______
题型:不详
难度:
来源:
请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a_________。
(2)实验室用一种纯净物制取氧气,应选用的发生装置是______,在加入药品前,应先检查装置的
,反应的化学方程式是
。
(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装入的药品是
和
。其化学方程式为
。若要获得干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放
(填写试剂名称)。如果用E装置收集该气体,则气体从
端进入(填“b”或“c”)。若用C装置也可以制取二氧化碳或氢气,该装置的优点是
。
答案
(1) 长颈漏斗 (2) A ,气密性, 2KMnO
4
K
2
MnO
4
+MnO
2
+O
2
↑。
(3)大理石 和 稀盐酸 CaCO
3
+2HCl = CaCl
2
+H
2
O+CO
2
↑ 。浓硫酸 b
优点是 可随时控制反应的停止或发生 。
解析
试题分析:由图可知仪器a是长颈漏斗,实验室用一种纯净物制取氧气,只有用高锰酸钾,则发生装置应选A,在加入药品前,应先检查装置的应检查气密性,反应的化学方程式是2KMnO
4
K
2
MnO
4
+MnO
2
+O
2
↑,制取二氧化碳的药品是大理石 和 稀盐酸,化学方程式为CaCO
3
+2HCl = CaCl
2
+H
2
O+CO
2
↑,要获得干燥的二氧化碳,应用浓硫酸吸水,由于二氧化碳密度比空气大,所以用E收集时,气体应从b进入,用C装置也可以制取二氧化碳或氢气,优点是可随时控制反应的停止或发生。
举一反三
如下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空:
(1)图中仪器名称是②
,⑧
。
(2)小宝同学用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气,应选择上图中的仪器
(填序号,以下同),其化学方程式为:
;验证瓶中氧气已集满的方法是
。
(3)小茹同学用锌和稀硫酸制取H
2
,同时生成硫酸锌,则应选择上图中
装置,其化学方程式为:
。
(4)小佳同学查阅资料得到制取硫化氢气体的如下信息,请回答下列问题:
气体
实验药品
反应条件
气体物理性质
H
2
S
硫化亚铁固体与稀硫酸
不需加热
无色,密度比空气大,可溶于水
①制取硫化氢
(填“可以”或“不可以”)采用装置①,理由是
;
②制取硫化氢
(填“可以”或“不可以”)采用装置②和③,理由是
。
题型:不详
难度:
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请根据下列实验装置图回答问题:
(1)写出仪器a、b的名称。a是
;b是
。
(2)若用B装置制氧气,反应的化学方程式是
。
(3)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择
(填装置编号),请写出甲烷完全燃烧的化学方程式
。
(4)如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。
①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是
;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为
mL。
②集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?
(填写序号)
a.加快集气瓶冷却
b.液封导气管末端,以防气体逸出
c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高
题型:不详
难度:
|
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实验探究是化学的灵魂,请你参与实验室制取氧气和二氧化碳的探究活动。
Ⅰ.制取氧气方法的分析
(1)写出A、B装置中标号仪器名称:①
;②
。
(2)写出一个用A装置制取氧气的化学方程式
。
(3)用B装置收集氧气的优点是
。
(4)上述两种方法中,更符合“低碳”理念的是
(填“A”或“B”)。
Ⅱ.制取二氧化碳原料的选择
实验室常用大理石或石灰石(主要成分CaCO
3
)与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为
。
(2)实验过程中,同学们提出了下列问题并在老师指导下进行实验。
[问题一]能否用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳?
[分析二]实验室不选用石灰石粉末、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末制取二氧化碳的理由是
。
[结 论]实验室制取二氧化碳,原料通常用块状石灰石(或大理石)和稀盐酸。
Ⅲ.拓展与反思
通过探究活动,你认为选择实验方法时应考虑的因素有
(写一种即可)。
题型:不详
难度:
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下列四个图像中,能正确表示反应对应变化关系的是
A
B
C
D
向一定量稀盐酸中加水稀释
一定温度下,不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体
室温时,向一定量的稀盐酸中加入少量镁条
用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
题型:不详
难度:
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归纳与演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法。
A B C D E
(1)写出标号仪器的名称:①
、②
;
(2)我们已经学过实验室制取O
2
、H
2
、CO
2
三种气体的反应原理,制取与收集方法,请你归纳出实验室制取这三种气体反应的共同点
(填序号)。
A.需要加热
B.需用催化剂
C.没有气体参加反应
D.生成的气体只有一种
(3)气体发生装置_________可用来制取CO
2
,可采用
装置来收集该气体。(填序号)
(4)实验室制取某气体时,E装置中的水变成了紫红色。则该同学选择的是__________发生装置(填序号),发生该现象的可能原因是___________________________________。
题型:不详
难度:
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