(2014届上海市松江区第一学期期末试题)有一无色气体,可能是由CO、CO2、H2O(水蒸气)中的一种或几种组成。为确定其组成,小明同学按下列方案进行实验,请回
题型:不详难度:来源:
(2014届上海市松江区第一学期期末试题)有一无色气体,可能是由CO、CO2、H2O(水蒸气)中的一种或几种组成。为确定其组成,小明同学按下列方案进行实验,请回答下列问题
①若看见黑色氧化铜变红色,说明氧化铜发生了 (15) (填“氧化”或“还原”)反应,则原无色气体中一定含有 (16) 。 ②若看见 (17) 现象,则无色气体中一定不含有水蒸气。 ③若看见澄清石灰水变浑浊,写出C装置中的化学反应方程式 (18) 。由此现象,并不能确定原无色气体中有二氧化碳,理由是 (19) 。 ④最后用气球收集 (20) (填气体化学式),保护环境。 |
答案
①还原;CO;②B中不变色(或还是白色)③CO2 + Ca(OH)2 = H20 + CaCO3↓, 可能是一氧化碳与氧化铜产生的二氧化碳(合理即可);④CO |
解析
试题分析:①黑色氧化铜变红色说明A发生了氧化还原反应,氧化铜失去氧,发生的是还原反应;CO、CO2、H2O中只有CO具有还原性,则原无色气体中一定含有CO, ②无水硫酸铜遇水会变成蓝色,现无色气体中一定不含有水蒸气,故无水硫酸铜不会变色; ③澄清石灰水変浑浊,说明通入C中的气体中含有二氧化碳,但这里的二氧化碳可能是原有的也可能是一氧化碳与氧化铜产生的二氧化碳,故不能确定原无色气体中有二氧化碳由于原无色气体中一定含有CO,一氧化碳不能完全反应,若直接排放到空气中会污染空气,故用气球收集。 |
举一反三
(2013四川达州)实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请根据以下装置回答下列问题。
(1)发生装置应选 (填写装置的字母代号)。 (2)用F装置而不用E装置收集二氧化碳的原因是 。 (3)若用G装置来收集二氧化碳,气体应从 端进入(填a或b)。 (4)若要用C装置来干燥二氧化碳,C装置中应盛放的物质是 。 (5)D装置通常用来除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体,请写出化学方程式 。 |
(2014届扬州市江都区邵樊片12月月考试题)“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气,说明月球土壤中一定含有 |
(2013黑龙江哈尔滨)下列有关资源、能源叙述正确的是A.空气是一种宝贵的资源.其中含量最多的是氧气 | B.太阳能、核能、氢能等属于新能源 | C.防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径 | D.地球上可利用的淡水资源是取之不尽用之不竭的 |
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(2013广西南宁)实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题
(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的 (填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为 (2)在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不灭,说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是1 , 2 ,3 (写出其中3条)。 (3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气,为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→ →F。 (4)在实验室中制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可采用 (填“向上”或“向下”)排空气法。若用如图J所示装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整。 |
(2014届上海市静安区一模试题)小敏来到实验室完成氧气和二氧化碳气体的制取实验,请按照要求答问题: ①实验台前有如下仪器和药品,请写出仪器A、B的名称:A (1) ,B (2) 。
小敏利用上述仪器和药品可以做制取氧气的实验,实验前她发现其中缺少一种药品,该药品名称是 (3) ;该反应的原理是(用化学方程式表示) (4) 。 ②下表是小敏实验时的主要步骤及相关实验装置,其中 (5) (填字母序号)步骤中的实验装置有错误,改正的方法是 (6) 。 改正后进行实验,这些步骤的正确操作顺序是 (7) (填字母序号)
实验 步骤
| a.制备气体
| b.收集气体
| c.检查装置气密性
| d.清洗仪器、整理桌面
| 相关 实验 装置
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| ③利用上述装置另选药品,也能完成二氧化碳气体制备,制取二氧化碳的化学方程式为 (8) 。 ④下图甲装置也可制取二氧化碳气体,甲装置的优点是可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹, 固体与液体接触,反应便能发生,请简述使甲装置中反应停止的原理 (9) 。 |
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