化学是一门以实验为基础的学科，请用以下实验装置图回答问题：（1）写出标号为①的仪器的名称，若实验室制CO2，应选用（填序号）

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化学是一门以实验为基础的学科，请用以下实验装置图回答问题：

（1）写出标号为①的仪器的名称，若实验室制CO₂，应选用（填序号）作为二氧化碳的发生装置，反应的化学方程式为：。
（2）若用上述所给的仪器制取H₂，则实验室制取H₂气体的正确连接顺序为：接（填序号），如何用最简单的方法证明H₂的密度比空气小：。

答案

⑴酒精灯； A； CaCO₃+2HCl= CaCl₂+H₂O+CO₂↑
⑵A、C（或E）；将气体充入气球中，绑好后丢到空中，气球往上飘

解析

初中化学中有2套气体的发生装置，分别为固固加热型制取气体、固液不需要加热型制取气体。选择的依据是反应条件和反应物的状态；气体的收集方法有排空气法和排水法2种，具体选择那一种，要依据气体的性质选择。

举一反三

老师为同学们提供了如下实验装置：

（1）写出仪器a，b的名称．a是    ，b是    ．
（2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口     ，然后稍稍用力旋转，将其插入．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是     （填字母代号，下同）．若要收集较纯的氧气，可选用的装置是    ．
（4）①实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，化学方程式为   ．若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是       ．
②也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来     ．

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实验室里有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸以及如图所示的装置，回答下列问题：

（1）写出图中仪器a和b的名称：a　　　   　；b　　　   　．
（2）利用如图所示的装置和药品制取并收集二氧化碳，应选择的装置是　　   （填字母）．
（3）利用如图所示的装置和药品制取并收集氧气，应选择的装置是　　   （填字母）．
（4）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口　　　   ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管．

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结合下列实验室装置图，按要求回答下列问题。

（1）写出图中标号a的仪器名称 a____________
（2）实验室用加热氯酸钾的方法制取并收集较为纯净的氧气时，可选择的装置为_________，写出反应的化学方程式_____________________。
（3）装置C与装置B相比，优点是___________________________。
（4）写出一例用装置C和D制取气体的化学方程式_____________________。
（5）能用E装置收集的气体应具有的性质为________________。

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下图是实验室制取气体的常用仪器，请根据要求填空：

（1）请写出上图中标有A的仪器名称：__________．
（2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选择图中的__________进行组装（填仪器下方的序号，下同），其收集装置可选用图中的__________．检验二氧化碳是否收集满的方法是______________________________.
（3）若用图中⑥装置收集氧气，则开始收集氧气的最佳时机是______________________________

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根据如图所示装置回答问题：

（1）写出仪器①的名称：　    　．
（2）实验室制取二氧化碳时，反应的化学方程式为　              　；将产生的二氧化碳气体通入F中，看到的现象是：　     　．若用E来收集二氧化碳，二氧化碳应从　　进（选“a”或“b”），装置B和C都可以用来制取二氧化碳，装置C与装置B相比，其优点是：　                      　．
（3）若选用 A发生装置制备氧气，其反应的化学方程式为　             　，可以用装置D来收集氧气，理由是　                　．

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化学是一门以实验为基础的学科，请用以下实验装置图回答问题：（1）写出标号为①的仪器的名称 ，若实验室制CO2，应选用 （填序号）