下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:
题型:不详难度:来源:
下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题: (1)指出编号仪器名称:① ;② 。 (2)实验室利用D装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为 。利用F装置收集氧气的最佳时刻是 。 (3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是 ,使用该套装置制取气体的突出优点是 ,该反应原理用化学方程式表示为 。 (4)实验室选用右图装置收集二氧化碳,气体应该从 (填“a”或“b”)进入。若G装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要 (填仪器名称),该气体应从 (填“a”或“b”)进入 |
答案
(1)①长颈漏斗 ②试管 (2)2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 当气泡连续不断均匀产生时开始收集 (3)BE能控制反应的速率 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ (4)a量筒 b |
解析
试题分析:(1)编号仪器名称:①长颈漏斗;②试管。 (2)实验室利用D装置制取氧气,这是加热高锰酸钾制取氧气的方法,反应原理用化学方程式表示为2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑。利用F装置收集氧气的最佳时刻是当气泡连续不断均匀产生时开始收集。 (3)制取并收集二氧化碳,是固液反应不要加热的,应选择的装置是BE;使用该套装置制取气体的突出优点是能控制反应的速率,该反应原理用化学方程式表示为CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑。 (4)实验室选用右图装置收集二氧化碳,因二氧化碳密度大于空气,气体应该从a进入。若G装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要量筒,该气体应从b进入。 点评:本题综合性较强,难度中等,选用实验装置时,要综合考虑反应物的状态、反应条件、气体的性质等因素。书写化学方程式要遵循客观事实和质量守恒定律两个原则,注意化学式要正确,不要忘记反应条件、气体或者沉淀符号。 |
举一反三
下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:
(1)指出编号仪器名称:① ;② 。 (2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为 。利用C装置收集氧气的最佳时刻是 。 (3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是 (从A——E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是 。 (4)若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从 端进入。 若要制得的干燥的二氧化碳应选取上图中的 装置(从G、H 中选择),并且气体从 (用端口字母表示)进入。若要检验收集到的气体是否为二氧化碳气体,方法是 原理是 (用化学方程式表示)。 |
实验室常用下列装置制备气体,请回答下列问题。
(1)仪器a的名称为 。 (2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 (填字母序号,下同),收集装置是 。 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是 ,如用装置A和E进行制取与收集,实验操作有: a.停止加热 b.固定试管 c.将导管从水槽中取出 d.装药品并在试管口处放一小团棉花 e.加热,收集氧气 ①d操作在试管口放一小团棉花的原因是 , ②上述操作中缺少的一个步骤是 ,假设该操作步骤为f,则上述制氧气正确的操作顺序是 (填序号)。 |
医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到冒气泡。下列有关说法中,不正确的是A.生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气 | B.伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用 | C.只有二氧化锰能够使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气 | D.过氧化氢和水的分子构成不同,所以它们的化学性质不同 |
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下列说法中,不正确的是 A.木炭在氧气中燃烧发出白色火焰 | B.磷在空气中燃烧产生大量白烟 | C.铁丝在氧气中燃烧会火星四射, | D.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 |
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加热氯酸钾制氧气时,如果不加少量二氧化锰,其后果是A.没有氧气放出 | B.放出氧气速度慢 | C.生成氧气总量少 | D.反应慢,生成氧气少 |
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