今有A、B、C、D、E五种装置如下图所示。按要求回答问题(所选装置用字母回答) (1)写出实验室中用A装置制取氧气的一个文字表达式(试管中有棉花)
题型:不详难度:来源:
今有A、B、C、D、E五种装置如下图所示。按要求回答问题(所选装置用字母回答) (1)写出实验室中用A装置制取氧气的一个文字表达式(试管中有棉花) ,试管口向下倾斜的目的是 。 (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,应选用的发生装置是 其中二氧化锰是 ,写出发生反应的文字表达式 。 (3)检验氧气是否收集满的方法是 |
答案
(1) 高锰酸钾 →(加热) 锰酸钾+二氧化锰+氧气 防止药品中湿存的水分受热后变成水蒸气,遇冷成水倒流回试管底部,使试管炸裂。 (2)B 催化剂 过氧化氢----→(二氧化锰)水+氧气 (3)将带火星的木条放在瓶口,如果木条复燃,则氧气集满 |
解析
试题分析:(1)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,结合图示可知,制取装置A属于“固体加热型”,且A装置的试管口有棉花,故为加热固体高锰酸钾分解制取氧气,加热高锰酸钾分解制取氧气的同时,还生成了锰酸钾、二氧化锰,故反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;试管口向下倾斜的目的是为了防止药品中可能存在的水分在受热后变成水蒸气,在管口遇冷成水滴,并倒流回试管底部,使试管炸裂。 (2)实验室常用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解制取氧气,同时生成水,故反应的文字表达式为过氧化氢水+氧气;二氧化锰是该反应的催化剂;由此可知,该反应是固液体在不加热的条件下制取氧气的,故选B作为发生装置。 (3)由于氧气具有助燃性,故可用带火星的木条放在集气瓶口来验满,如果木条复燃,说明已集满。 点评:熟记氧气的实验室制法和原理是解题的关键,本题的重点是常用气体的发生装置和收集装置的选取方法,要学会根据反应物的状态和反应的条件选择发生装置,根据制取气体的溶解性和密度的大小选择收集气体的方法。 |
举一反三
右图是检验鸡蛋壳中是否含有碳酸根离子的实验装置图的一部分,请回答:
(1)在图中标出仪器A的名称,并补充完整装置图; (2)若含有碳酸根离子,你能观察到右侧装置内的现象是 ,产生此现象的化学方程式为 ; |
下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳:①工业上采用分离液态空气法制取氧气;②氧气不易溶于水,故可以用排水法收集;③物质与氧气的的反应都属于氧化反应;④制取任何气体之前应先检查装置的气密性;⑤氧气的用途很多,比如可以做燃料;⑥分子和原子的本质区别是分子可分,原子不可分。该同学归纳正确的是 ( )A.①②④ | B.①②③④ | C.②③④⑥ | D.①②③④⑤⑥ |
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一氧化氮(NO)是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速化合而生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体。因此,在实验室中,收集一氧化氮可选用的集气方法是 ( )A.排水集气法 | B.向上排空气集气法 | C.向下排空气集气法 | D.排水集气法或向上排空气集气法 |
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(7分)二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,可以用来灭火,但实验证明,镁带可以在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁。 (1)写出镁带在二氧化碳中燃烧的化学方程式___________________________________ (2) 镁带仓库失火能否用二氧化碳灭火器灭火___________(填“能”或者“不能”) (3)请你谈谈对物质燃烧的一种新认识______________________________________ |
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