化学是一门以实验产基础的学科，化学实验时要注意观察实验现象，下列实验现象描述不正确的是A．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟B．铁丝在氧气中燃烧时火星四射C．铜绿受

题型：不详难度：来源：

化学是一门以实验产基础的学科，化学实验时要注意观察实验现象，下列实验现象描述不正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟	B．铁丝在氧气中燃烧时火星四射
C．铜绿受热分解产生氧化铜	D．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

答案

解析

试题分析：AB描述的实验现象正确；铜绿受热分解，绿色固体逐渐变成黑色，试管口出现水珠，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体。选CD。
点评：识记这些反应的现象，对解答推断题很有帮助。

举一反三

实验室制取气体所需装置如下所示。请回答以下问题：

（1）装置中标“a”的仪器名称是       ，标“b”的仪器名称是     。
（2）用高锰酸钾制取并收集一瓶的氧气，发生反应的的文字表达式为
                                                         ，所选用的发生装置是________（填字母序号，下同），收集装置是E或_______。当用E方法收集O₂，收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是先              。
（3）利用右图Ⅱ装置（夹持装置未画出）能进行的实验是                       。

A．用高锰酸钾制氧气
B．用双氧水与二氧化锰制氧气
C．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
（4）图Ⅱ中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图III中选取           （选填序号）与图Ⅱ组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。
（5）催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要。实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时，就常用二氧化锰作催化剂。
[提出问题]红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂吗？
[提出猜想]甲同学认为红砖粉可以代替MnO₂作过氧化氢溶液分解的催化剂。
[设计实验]
①在试管中加入10mL6%的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管中；
②准确称量0.5g红砖粉，并放入另一支试管中，将带火星的木条伸入试管中；
③在步骤②的试管中加入10mL 6%过氧化氢溶液，将带火星木条伸入试管中；
④待步骤③的试管中没有气泡冒出后，经过操作A。洗涤、操作B、称量得粉末仍然为0.5g；
⑤另取10mL6%过氧化氢溶液，加入步骤④中所得固体，将带火星木条伸入试管。
[问题讨论]
a．步骤①中的现象为              ，步骤③、⑤中带火星的木条复燃。
b．步骤④中操作A的名称是          。若提供了铁架台、玻璃棒，还缺少的玻璃仪器为                      ，其中玻璃棒的作用为              。
c．步骤④中操作B的名称是
d．步骤⑤实验的目的为            。
[实验结论]：                       。

题型：不详难度：| 查看答案

下列关于催化剂的说法正确的是（）

A．催化剂不能改变生成物的质量

B．催化剂只能加快化学反应速率

C．二氧化锰可作任何反应的催化剂

D．任何反应都需要催化剂

题型：不详难度：| 查看答案

（3分）如下图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表。

	气体发生装置内物质的总质量
反应前	35．6 g
反应后	34. 8 g

（l）实验中检查该装置气密性的方法是________________________________ 。
（2）实验中集气瓶收集满氧气的现象是________________________________。
（3）反应生成氧气的质量为：_______________ g 。

题型：不详难度：| 查看答案

下列变化中，属于化合反应的是（）

A．乙炔 + 氧气二氧化碳 + 水	B．氢气 + 氧气水
C．氧化汞汞 + 氧气	D．氢气 + 氧化铜铜 + 水

题型：不详难度：| 查看答案

某同学制氧气时，试管炸裂了，原因可能有：①没有预热②试管外壁有水③试管口没有向下倾斜④忘了加入催化剂⑤加热时，试管底与灯芯接触⑥收集完氧气时，先撤走酒精灯，后移出导管⑦二氧化锰中混有可燃物（）

A．全部

B．除④外

C．除④⑦外

D．①③⑤⑦

题型：不详难度：| 查看答案