烟雾弹:将装有白磷(P)的烟雾弹引爆后,白磷在空气中燃烧,再发生一系列反应,产生大量烟雾将目标隐蔽。写出白磷燃烧的化学方程式
题型:不详难度:来源:
烟雾弹:将装有白磷(P)的烟雾弹引爆后,白磷在空气中燃烧,再发生一系列反应,产生大量烟雾将目标隐蔽。写出白磷燃烧的化学方程式 。 |
答案
4P+ 5O2 2P2O5 |
解析
分析:根据磷和氧气会生成五氧化二磷进行分析; 根据反应物生成物的类别判断反应的基本类型. 解答:解:磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,该反应由两种物质反应生成一种物质,符合化合反应的概念,属于化合反应,故答案为:4P+5O22P2O5. |
举一反三
结合下列实验装置回答相关问题:
(1)实验室用高锰酸钾制O2的化学方程式为: 收集装置可选__________ (填编号);若用B作制气装置,与A相比,其优点是____________________________(写一点)。用排空气法收集氧气,检验已收集满氧气方法是 收集满氧气的集气瓶要 放在桌上,原因是 。 (2)用KClO3和MnO2制O2,若选用A作发生装置,则还要增加_________________(填仪器名称),并把A作如下改动:__________________________________________。发生反应的化学方程式为:___________________________________________。化学基本反应类型为 。 (3)能用C装置收集的气体,必须具备的性质是 。 |
某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,经查看发现已过期,但不知是否完全变质,于是他将该瓶双氧水带到学校,进行了如图所示的探究。试回答:
(1)若实验过程中观察到试管内有大量 产生,且带火星的木条复燃,说明该瓶双氧水 (填有或没有)完全变质。试管内发生反应的化学方程式是 加入二氧化锰的目的是__________________。 (2) 若将未过期的消毒用双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体可能是 。 |
下列实验中,现象描述不正确的是A.红磷燃烧,产生大量白烟 | B.水通电分解时负极产生的气体体积较大 | C.CO还原氧化铜时,黑色粉末变红 | D.点燃棉花和羊毛,都产生烧焦羽毛的气味 |
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(7分)下图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:
(1)若以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)在实验室中制备并收集干燥的氧气。 ①所选仪器的连接顺序为A → → 。 ②仪器A中发生反应的化学方程式是 。 ③检验氧气已经集满的方法是 。 (2)若用含少量CO2的CO气体测定某不纯Fe2O3样品的纯度(杂质不含铁),装置的连接顺序为,混合气体→C1→B→D→C2(C1、 C2为两个盛有澄清石灰水的装置) ①C2中的现象为 。 ②通过测定C2质量的变化来计算Fe2O3样品的纯度,若不连接C1,则计算出的结果将 (填“偏大”“偏小”“不受影响”)。 ③从环保的角度分析,此装置设计的不足之处 。 |
通过一年的化学学习,你已经把握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题:
(1)实验室用过氧化氢来制取O2,可选用的装置组合是 。若用A装置来制取O2,反应的化学方程式是_________。 (2)实验室制取并收集CO2应选用的装置组合 ,反应的化学方程式为 。 (3)装置F有多种用途。用F收集二氧化碳气体,气体应从 (填a或b)通入。为了除去一氧化碳中的少量二氧化碳,可在瓶中放 溶液,混合气体由 (填a或b)通入。若要干燥氧气,则瓶中可放 。 |
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