(7分)请根据下列实验回答问题。(1)写出A中带有标号①的仪器名称 。氧气的收集方法可采用排水法或 。写出加热高锰酸钾制氧气反应的
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(7分)请根据下列实验回答问题。(1)写出A中带有标号①的仪器名称 。氧气的收集方法可采用排水法或 。写出加热高锰酸钾制氧气反应的
题型:不详
难度:
来源:
(7分)请根据下列实验回答问题。
(1)写出A中带有标号①的仪器名称
。氧气的收集方法可采用排水法
或
。写出加热高锰酸钾制氧气反应的化学方程式
。
(2)B中铁丝在氧气中剧烈燃烧,
,放出大量的热,有黑色固体生成。该反应
的化学方程式为
。
(3)C中试管2得到的气体为
;发生反应的化学方程式为
。
答案
解析
本题考查的是氧气的制取,氧气的化学性质,电解水实验。
(1)①是酒精灯,由于氧气的密度比空气大,又不易溶于水,故可用排水法收集和向上排空气法收集,加热高锰酸钾制氧气反应的化学方程式
。
(2)铁丝在纯氧中燃烧的现象是:剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体;还要注意瓶底放少量细沙或少量的水,防止炸裂集气瓶;该反应的化学方程式为
(3))电解水的实验中,是正氧负氢,即水做的是反应物,正极生成氧气,负极生成氢气;发生反应的化学方程式为
举一反三
(6分)在CO
2
复习课上,老师设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取CO
2
,又可用于探究CO
2
性质。
说明:1.装置I中盛放的药品是石灰石和稀盐酸。
2.装置III中在小试管外壁贴有4片试纸:其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干。
(1)实验时,打开K
1
关闭K
2
可用来制备CO
2
。写出I中反应的的化学方程式
;检验II中气体收集满的方法是
。
(2)实验时,关闭K
1
打开K
2
可用于探究CO
2
的性质。实验时III中出现的现象是
,有关反应的化学方程式为
,该实验说明CO
2
具有的性质是
。
题型:不详
难度:
|
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下列关于物质燃烧现象的描述,正确的是
A.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
B.木炭在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
题型:不详
难度:
|
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(9分)下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。
(1)写出指定仪器的名称:①
▲
;②
▲
;
(2)写出用装置D制氧气的化学方程式
▲
如用排水法收集氧气,实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止
▲
。
(3)若用双氧水和二氧化锰制取氧气,其发生装置为
▲
,反应方程式为
▲
;反应残液中的二氧化锰不要废弃,因为二氧化锰的
▲
没有改变,还可以使用;采用
▲
、洗涤和干燥等操作,就能回收固体二氧化锰。
(4)检查装置B气密性的方法是
▲
。
题型:不详
难度:
|
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下列实验现象描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁
B.铁在空气中燃烧时火星四溅,生成黑色固体
C.木炭在纯净的氧气中燃烧发出白光
D.白磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
题型:不详
难度:
|
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(7分)下图是实验室常用的实验装置图,试回答下列问题:
(1)装置B中仪器a的名称为:
▲
。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为:
▲
,某学生用C装置收集O
2
,当
▲
时,说明O
2
已经收满。
(3)用B装置制取CO
2
气体时,需先将石灰石放入
▲
(填仪器名称)中,若要用排空气法收集CO
2
气体,应该选用
▲
(填序号)装置收集。
(4)已知:常温下,硫化氢(H
2
S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,实验室可以用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应而制得,其反应的化学方程式为:FeS+H
2
SO4=H
2
S↑+FeSO
4
,则实验室制取H
2
S应选择
▲ (
填序号)作为气体发生装置。
题型:不详
难度:
|
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