通过学习知道有多种途径可以制取氧气．如：①．分离液态空气②．加热高锰酸钾③．分解过氧化氢（1）再写出一种制取氧气的方法______．（2）若用加热高锰酸钾的方法

题型：不详难度：来源：

通过学习知道有多种途径可以制取氧气．如：
①．分离液态空气②．加热高锰酸钾③．分解过氧化氢
（1）再写出一种制取氧气的方法______．
（2）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气（如图所示）
①写出用该方法制取氧气的化学反应符号表达式______．
②请指出图中所用仪器的名称：a______，b______．
③实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是______，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是______．④收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并______（填“正放”或“倒放”）在桌上．
⑤学习小组的同学用这种方法收集了两瓶气体．在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃．导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因）：______．

答案

（1）可以利用分解氯酸钾的方法制取氧气．
故填：分解氯酸钾．
（2）①高锰酸钾受热分解的化学方程式为：2KMnO₄

△ .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
故填：2KMnO₄

△ .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
②a是试管，常用作反应容器；b是集气瓶，常用来收集气体．
故填：试管；集气瓶．
③实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是：防止水倒流入试管，把试管炸裂；
如果试管口没有塞一团棉花，高锰酸钾会进入水槽时，溶于水后能使水槽中的水变成浅紫红色．
故填：防止水倒流入试管，把试管炸裂；试管口没有塞一团棉花．
④因为氧气的密度比空气大，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并正放在桌上．
故填：正放．
⑤如果刚出现气泡就开始收集，先收集的一瓶氧气中含有较多的空气，导致在先收集的一瓶插入带火星的木条时，只看到火星亮了一些．
故填：刚出现气泡就开始收集．