在实验室中制取气体是初中重要的化学知识．（1）写出标号仪器的名称：a______，b______．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为______，选用
题型：不详难度：来源：
（1）写出标号仪器的名称：a______，b______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为______，选用的发生装置是______．（填A～E字母序号，下同）
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式为______，所选用的收集装置是C或______，用装置C收集氧气验满的方法是：将______，若木条复燃证明氧气已满，反之则不满．
答案
故填：酒精灯；长颈漏斗．
（2）高锰酸钾受热分解的文字表达式为：高锰酸钾
| 加热 |
利用高锰酸钾制取氧气需要加热，应该用A装置作为发生装置．
故填：高锰酸钾
| 加热 |
（3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的文字表达式为：过氧化氢
| 二氧化锰 |
因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用C装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用E装置收集；
用装置C收集氧气验满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
故填：过氧化氢
| 二氧化锰 |
举一反三
试回答下列问题：
（1）写出仪器①和②的名称：
①是______；
②是______．
（2）写出该反应的文字表达式：______
（3）由于氧气______溶于水，可用排水法收集；当氧气从集气瓶______时，则此时集气瓶已经收集满了，集气瓶______（填：“倒”或“正”）立在桌面上．若改用排空气法收集气体，导气管应插到集气瓶的______．
（4）实验室制取氧气大致可以分为以下步骤：
A．点燃酒精灯，加热试管
B．检查装置的气密性
C．将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管，用带导管的塞子塞紧试管，并把它
固定在铁架台上
D．熄灭酒精灯
E．用排水法收集氧气
F．将导管从水槽中取出
正确的操作顺序是______（填序号）．
（5）某同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能有以下几种，你认为不正确的是（填序号）______
A．加热时试管口向上
B．试管外壁有水，未擦干即加热
C．预热后，用酒精灯外焰对准受热部位加热
D．没有先将导管从水槽中取出便停止加热．
| A．加热氯酸钾制氧气时，用高锰酸钾替代二氧化锰 |
| B．用大理石制二氧化碳时，用稀硫酸替代稀盐酸 |
| C．实验室制氢气时，用稀硝酸替代稀盐酸 |
| D．在测定空气中氧气的含量实验中，用木炭替代红磷 |
（1）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是______（填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先______，反应的化学方程式是______．在图1右侧框内画出收集氧气的一种装置示意图，该收集气体的方法称为______法．
（2）图2是某微型实验的装置图．试管中反应发生后a处变化是______；b处发生的变化是______；反应的化学方程式是______；烧杯中的现象______．
（1）写出图中各标号仪器的名称．
A是______；B是______；C是______；D是______．
（2）此反应的符号表达式为______．
（3）用排水法集气时，当气泡______放出时就可以收集．当停止反应时，如果先熄灭酒精灯，再把导管从水槽里撤出，造成的后果是______．
（4）如果用向上排空气法收集时，如何证明该瓶内的氧气已满？
答：______．
（5）在安装和实验操作过程中为了避免玻璃仪器破裂，应注意的事项有（任写两个）：______；
______．
（6）在实验室用高锰酸钾制氧气时，试管口的棉花团的作用是______．
（1）写出图1中有标号仪器的名称：a______、b______；
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置（如图1）是______（填序号），其中二氧化锰起______作用．
（3）用加热高锰酸钾制取氧气时，常在试管口放一团______，反应的文字表达式为______．
（4）用E装置收集氧气的依据是______，用该方法收集氧气时，检验氧气是否集满的方法是______．
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性．实验室制取并收集NH3，应该从图1中选择的装置是______．
（6）若用图2所示装置有多种用途，
①收集氨气时，氨气应从______管口通入瓶中；
②若将瓶中装满水，收集氢气或氧气时，气体应从______管口通入瓶中．
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