晓华同学想利用下列仪器及高锰酸钾、双氧水、二氧化锰完成实验室制取氧气的实验.请回答下列问题:(1)仪器①的名称______,仪器⑦的作用______.(2)利用

晓华同学想利用下列仪器及高锰酸钾、双氧水、二氧化锰完成实验室制取氧气的实验.请回答下列问题:(1)仪器①的名称______,仪器⑦的作用______.(2)利用

题型:不详难度:来源:
晓华同学想利用下列仪器及高锰酸钾、双氧水、二氧化锰完成实验室制取氧气的实验.请回答下列问题:
(1)仪器①的名称______,仪器⑦的作用______.
(2)利用上述仪器和药品制取氧气,完成实验还需要补充的一种用品是______,发生反应的符号(或文字)表达式为______;
(3)帮助晓华把实验室制取氧气的实验装置图补充完整.
答案

(1)仪器①的名称试管,酒精灯的作用是用于加热;
(2)高锰酸钾制氧气的文字表达式为高锰酸钾
加热


锰酸钾+二氧化锰+氧气,实验时为防止高锰酸钾随气流进入导气管,必须在导气管口放棉花;
(3)用高锰酸钾制氧气,为防止高锰酸钾粉末随气流进入导管,试管口应放置棉花.而图中试管口没放置棉花,加热时会使粉末随气流进入导管,所以试管口应放置棉花;用排水法收集氧气,集气瓶内应事先装满水,为说明有气体生成,导气管口应有气泡冒出,故应添加水和气泡;
答案:(1)试管;用于加热
(2)棉花;高锰酸钾
加热


锰酸钾+二氧化锰+氧气
(3)补:棉花
补:集气瓶中的水和气泡
举一反三
实验室制取氧气的下列操作正确的是(  )
A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜
B.为了防止氧气浪费,导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体
C.检验收集的气体是否是氧气,应把带火星的木条放在集气瓶口
D.加热时,应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,然后再将火焰固定在药品部位加热
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用如图所示的装置制氧气并测定收集氧气的体积.锥形瓶内盛有一定量的二氧化锰和适量的过氧化氢溶液,B中盛满水,请根据实验回答下列问题:
(1)实验开始时,B中除了有气泡溢出外,还伴随的实验现象是______,原因是______.
(2)依据B中的现象,可推知氧气所具有的物理性质是______.
(3)利用量筒量取液体时,量筒必须放平,视线要与______,再读出液体体积数.当量筒内液体体积为45mL时,B中收集氧气的体积为______mL.
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在实验室中制取气体是初中重要的化学知识.

(1)写出标号仪器的名称:a______,b______.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为______,选用的发生装置是______.(填A~E字母序号,下同)
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式为______,所选用的收集装置是C或______,用装置C收集氧气验满的方法是:将______,若木条复燃证明氧气已满,反之则不满.
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如图是实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的实验装置图.
试回答下列问题:
(1)写出仪器①和②的名称:
①是______;
②是______.
(2)写出该反应的文字表达式:______
(3)由于氧气______溶于水,可用排水法收集;当氧气从集气瓶______时,则此时集气瓶已经收集满了,集气瓶______(填:“倒”或“正”)立在桌面上.若改用排空气法收集气体,导气管应插到集气瓶的______.
(4)实验室制取氧气大致可以分为以下步骤:
A.点燃酒精灯,加热试管
B.检查装置的气密性
C.将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管,用带导管的塞子塞紧试管,并把它
固定在铁架台上
D.熄灭酒精灯
E.用排水法收集氧气
F.将导管从水槽中取出
正确的操作顺序是______(填序号).
(5)某同学在实验过程中导致试管破裂,其原因可能有以下几种,你认为不正确的是(填序号)______
A.加热时试管口向上
B.试管外壁有水,未擦干即加热
C.预热后,用酒精灯外焰对准受热部位加热
D.没有先将导管从水槽中取出便停止加热.
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下列实验中的替代品使用正确的是(  )
A.加热氯酸钾制氧气时,用高锰酸钾替代二氧化锰
B.用大理石制二氧化碳时,用稀硫酸替代稀盐酸
C.实验室制氢气时,用稀硝酸替代稀盐酸
D.在测定空气中氧气的含量实验中,用木炭替代红磷
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