用高锰酸钾制氧气时，（1）如果发现试管破裂，可能的原因是（至少写三个） ______；（2）如果某同学制的氧气不纯，可能的原因有 ______． - 初中化学试题 - 超级试练试题库

用高锰酸钾制氧气时，（1）如果发现试管破裂，可能的原因是（至少写三个）；（2）如果某同学制的氧气不纯，可能的原因有．

题型：不详难度：来源：

用高锰酸钾制氧气时，（1）如果发现试管破裂，可能的原因是（至少写三个） ______；
（2）如果某同学制的氧气不纯，可能的原因有 ______．

答案

（1）试管破裂的原因：①加热前没有给试管预热，受热不均匀；②试管外壁有水，加热时没擦干；③试管接触到灯芯；④试管口部高于试管底部，导致冷凝水倒流炸裂试管
（2）原因一：排水法收集时，未等气泡均匀连续冒出就开始收集．刚开始排出的是试管中的空气，此时收集氧气不纯，因此要待气泡均匀连续冒出时再收集；原因二：用向上排空气法收集时，导管没有伸到集气瓶底部．导管一定要伸到集气瓶底部，以便把空气排尽，收集到纯净的氧气．
故答为：（1）试管破裂，可能的原因是：①加热前没有给试管预热，受热不均匀；②试管外壁有水，加热时没擦干；③试管接触到灯芯；④试管口部高于试管底部，导致冷凝水倒流炸裂试管（任选三个）
（2）制的氧气不纯，可能的原因有：①排水法收集时，未等气泡均匀连续冒出就开始收集；②用向上排空气法收集时，导管没有伸到集气瓶底部．

举一反三

化学是一门以实验为基础的科学，结合下列实验装置图回答问题：

魔方格

（1）写出指定仪器的名称：①______ ②______
（2）下面四种途径都可以得到氧气：

魔方格

写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的文字表达式：
甲______；
丙______．
化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，______（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求．此时应选择的发生装置为______（填写装置的字母代号，下同）．要收集一瓶较纯净的氧气应选择的收集装置为______．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，排水法收集氧气的适宜时间是______，收集氧气完毕后，先把导气管移出水面，然后再熄灭酒精灯其原因是______．
（4）工业上常采用途径丁来制氧气，这种方法是______变化．
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃）．常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH₃极易溶于水，其水溶液呈碱性．现选择合适的装置来制取并收集NH₃，应该选择的发生装置是______，收集装置是______．

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下面是用高锰酸钾制取氧气的实验过程．
①选择适当仪器，组装实验装置；
②向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；
③将药品平铺于干燥试管底部，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；
④点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；
⑤气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并______（填“正”或“倒”）放在桌面上；
⑥先将导管从水槽中取出，后熄灭酒精灯；
…
请回答下列问题：
（1）写出用高锰酸钾制氧气的化学表达式______；
（2）上述实验缺少了一个实验步骤，该实验步骤具体操作方法是______；
（3）实验中发现水槽中水变成浅紫红色，原因可能是______；
（4）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的步骤是______（填序号）．

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在用过氧化氢与二氧化锰制取氧气的实验中，不需要的仪器是（　　）

A．导气管

B．试管

C．集气瓶

D．酒精灯

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关于反应：高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气的说法中，不正确的是（　　）

A．该反应是分解反应

B．反应过程中需要加热

C．可用于实验室制取氧气

D．完全反应后剩余的固体是纯净物

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某兴趣小组根据实验室提供的装置进行了氧气的制备实验，
（1）甲同学应选取的试剂是MnO₂和______（填化学式），MnO₂固体在反应中起______作用；
（2）MnO₂固体应该从______加入；
（3）实验前，甲同学先向仪器a中加入水，然后将导管放入水槽中，并打开仪器a活塞，观察水槽中导管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是______．魔方格

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