某学校化学兴趣小组同学在学习了制取氧气这一节内容后,发现在实验室里用5%H2O2溶液加热制O2,用带火星的木条检验,木条很难复燃.同学们经过认真观察,猜想其可能原因是______或______.为了验证此猜想是否正确,兴趣小组的同学经过热烈讨论,制定了实验方案并进行了实验. (1)第一组同学采取增大H2O2溶液浓度的方法,用l0%的H2O2溶液加热,结果一段时间后,用带火星的木条检验,木条复燃; (2)第二组同学从实验装置上进行了改进,效果很好(见图). 在实验基础上,同学们经过交流讨论,得出了一些结论: ①由第一组同学的实验可得出:影响H2O2分解产生O2的量的多少及分解快慢的因素之一是______ ②第二组同学的实验验证了实验前同学们猜想的正确性,其中,浓硫酸的作用是______; (3)另有同学在5%的H2O2溶液中加入少量二氧化锰固体粉末,常温下,用带火星木条检验,木条复燃;此实验中二氧化锰所起的作用可能是______;有关化学方程式为:______. |