有关实验室制取氧气的说法不正确的是(  )A.检查装置是否漏气B.用向下排空气法收集氧气C.用带火星的木条放在集气瓶口来检验氧气是否集满D.用排水法收集满氧气,

有关实验室制取氧气的说法不正确的是(  )A.检查装置是否漏气B.用向下排空气法收集氧气C.用带火星的木条放在集气瓶口来检验氧气是否集满D.用排水法收集满氧气,

题型:不详难度:来源:
有关实验室制取氧气的说法不正确的是(  )
A.检查装置是否漏气
B.用向下排空气法收集氧气
C.用带火星的木条放在集气瓶口来检验氧气是否集满
D.用排水法收集满氧气,当气泡连续且均匀冒出才能进行收集
答案
A、制取气体时,检查装置是否漏气是实验必做的一步操作,说法正确,故A说法正确;
B、因氧气的密度比空气的大,应采用向上排空气法,故B说法不正确;
C、检验氧气是否集满,用带火星的木条放在集气瓶口,若复燃说明充满,故C说法正确;
D、开始产生的氧气不纯,当气泡连续且均匀冒出时氧气才纯净,故D说法正确.
故选B.
举一反三
实验是学习化学的一个重要途径.请从如图仪器中选用适当仪器用过氧化氢与MnO2制取并收集氧气.

魔方格

(1)仪器①的名称是______;仪器②的名称是______
(2)若用排空气法收集O2,收集气体应该选用的仪器有(填字母序号)______,装入药品前必须进行的一步操作是______;氧气也可以用排水法收集,是因为氧气______.
(3)应选用的发生装置是______,用所给药品制取氧气所发生反应的符号表达式:______;MnO2是不溶于水的固体粉末,在反应中起______ 作用,实验结束后,可采用______的方法予以回收利用.
(4)长颈漏斗插入液面以下的原因是:______.
(5)实验室用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体.硫化氢气体的密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸.根据以上知识推断:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是______,收集装置是______.
(6)实验室里的甲烷气体是用乙酸钠固体和碱石灰固体共热制得的,制取甲烷的装置可选用______.甲烷难溶于水,密度比空气小,可选用的收集装置是______.
题型:枣庄二模难度:| 查看答案
实验室制取氧气的过程,大致可分为以下6个操作步骤:①点燃酒精灯,给试管加热;②熄灭酒精灯;③连接仪器,并检查装置的气密性;④将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管里用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上;⑤用排水法收集氧气;⑥将导管从水面取出.正确的操作顺序是(  )
A.③④①⑤②⑥B.④①③⑤⑥②C.④①③⑤②⑥D.③④①⑤⑥②
题型:不详难度:| 查看答案
如图所示,A、B、C是初中化学中常见液体、气体和固体,气球套在试管口且保证密封性能良好.
(1)若A能使紫色石蕊变红色,B为空气,将金属固体C倒入试管中产生气泡,同时气球因膨胀而鼓起来.则A是______(填物质类别),金属固体C是______(填物质类别),发生反应的化学属于基本反应类型中的______反应;
(2)若B为空气,将黑色的氧化物固体C倒入试管中产生气泡,同时气球因膨胀而鼓起来.则A是______(填化学式),黑色固体C是______(填化学式),发生反应的化学方程式是______;
(3)若A是水,将气球中的固体C倒入试管中,因发生化学变化使气球很快被吸入试管中,则气体B是______(填化学式),固体C是______(填化学式).魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
小明在实验室里,向盛有一种固态物质的试管中加入一种无色溶液,有气泡产生.试根据学过的知识,推测生成气体可能是哪几种?固态物质和无色溶液各是什么?(将三种推测和其它要求填入下表中)
题型:不详难度:| 查看答案
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推测  固体  无色溶液生成的气体    反应的化学方程式
某初级中学学生为了探究该校化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如右图所示)可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证.
[发现问题]当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡.
[查阅资料]初中化学实验室常见的黑色粉末有氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉等.
[提出假设]黑色粉末是______,无色溶液是______.(只写一种假设)
[设计实验]向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液;用______收集一试管气体;
检验气体(写出操作方法)______.
[实验现象]______.
[实验结论]此气体是______,原假设______.魔方格