通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:A.电解水 B.分离空气 C.加热高锰酸钾 D.分解过氧化氢 E. _____________________

通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:A.电解水 B.分离空气 C.加热高锰酸钾 D.分解过氧化氢 E. _____________________

题型:辽宁省月考题难度:来源:
通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:
A.电解水 B.分离空气 C.加热高锰酸钾 D.分解过氧化氢 E. _____________________
(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:
要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是________ (选填“甲”或“乙”);若用丙装置收集生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是水,气体应从________(选填“a”或“b”)端导入。
答案
加热氯酸钾和二氧化锰混合物;甲;b
举一反三
过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题:
⑴分液漏斗中应放入的物质是_______,锥形瓶中应放入的物质是_______。
⑵要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置_______(填字母)
⑶某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是___________。
⑷若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气,优点是_______(填序号)
A.生成物中只有氧气 B.不需加热 C.需加热
⑸装置A中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是_______
A.控制液体的滴加速度 B.用体积小的锥形瓶 C.加热反应物
题型:月考题难度:| 查看答案
下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:
(1)写出装置图中标有①序号的仪器名称:①______________。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的文字表达式__________________,可选用的发生装置是________;可选用的收集装置是_________(写出装置代号)。在实验中试管很容易发生炸裂,分析两条试管炸裂原因: ①___________________;②___________________
(3)装置B是实验室用______________________制取氧气的发生装置。
(4)工业上制氧气与实验室制氧气在原理上有什么本质区别? _____________________________
题型:0106 月考题难度:| 查看答案
在实验室里制取氧气,既可以采用分解H2O2的方法,又可以采用分解KClO3的方法。上述两种方法的主要共同点有 ①采用MnO2均可以改变其反应速率;②反应都不需要加热;③都利用含氧化合物分解来达到目的;④两种方法所需仪器相同。[     ]
A.②④
B.③④
C.①②
D.①③
题型:0123 月考题难度:| 查看答案
实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有:①装入药品;②检查装置气密性;③给固体药品加热;④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体;⑦将导管移出水槽。则正确的操作顺序为[     ]
A.①②③④⑤⑥⑦ 
B. ②①④③⑥⑤⑦
C. ①②④③⑥⑤⑦ 
D. ②①④③⑥⑦⑤
题型:0123 月考题难度:| 查看答案
如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是
[     ]
A. ①水的电解实验中
B. ②木炭在密闭的容器内燃烧
C. ③加热一定量的高锰酸钾制氧气
D. ④加热一定量的氯酸钾和二氧化锰制氧气
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