课外小组的同学利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行研究．回答相关问题：（1）A中发生反应的化学方程式为______．（2）装置B的作用是______．（3）C中
题型：顺义区一模难度：来源：
回答相关问题：
（1）A中发生反应的化学方程式为______．
（2）装置B的作用是______．
（3）C中盛放的试剂是______．
（4）F中发生反应的化学方程式为______．
（5）能说明二氧化碳与水发生反应的现象是______．
答案
（2）因为盐酸有挥发性，故产生的二氧化碳中混有氯化氢杂质，为避免对二氧化碳水溶液酸性的干扰，故要除去二氧化碳；
（3）装置D和E通过石蕊是否与水接触的对比，验证是干燥的二氧化碳显酸性还是二氧化碳和水共同作用显酸性，因此二氧化碳在进入D装置前要干燥，浓硫酸具有吸水性，可以干燥二氧化碳；
（4）二氧化碳和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水，用于二氧化碳的检验，反应的方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（5）因为D装置的石蕊小花只与二氧化碳接触，不变色，说明二氧化碳本身不显酸性；而E装置的石蕊试液变成红色，说明二氧化碳和水反应，生成了碳酸，因此能说明二氧化碳与水发生反应的现象是：D中紫色小花不变色，而E中溶液由紫色变为红色．
故答案为：（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O （2）除去二氧化碳中混有的HCl气体
（3）浓硫酸 （4）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
（5）D中紫色小花不变色，而E中溶液由紫色变为红色．
举一反三
（1）写出编号的仪器名称：①______；②______；
（2）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为______．制取并收集CO2，应选用的装置为______（填序号）．
（3）图二所示装置可用来测量生成CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是：______，植物油上方原有的空气对实验结果______（填“有”或“无”）明显影响．
应片刻后夹紧止水夹，此时出现的现象是______，其原因是______，有关反应的化学方程式是：______；______．
（1）实验室制二氧化碳的化学方程式______．
（2）使用该装置的优点是______．
（3）若采用右下图来收集CO2，则CO2应从装置______端通入．
实验项目：①探究非金属单质是否可以在氧气中燃烧②实验室制取CO2，请仔细观察装置图后，填好下表中各项的内容：
