按如图的装置制取二氧化碳并检验它的性质,完成下列问题:(1)用装置A来制取二氧化碳,所用药品为 和 .(2
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按如图的装置制取二氧化碳并检验它的性质,完成下列问题: |
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(1)用装置A来制取二氧化碳,所用药品为 和 . (2)若用装置B检验二氧化碳,装置B中发生反应的化学方程式为: . |
答案
(1)石灰石(或大理石);稀盐酸 (2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O; |
举一反三
请结合下列实验常用装置,回答有关问题. |
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(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填写装置序号,下同),反应的化学方程式是 . (2)实验室制取二氧化碳,可选用的发生装置为 ,反应的化学方程式是 . (3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气;用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体.其中有关说法正确的是 .(填写序号,答案不唯一) A.都不需要对气体发生装置加热 B.都可以用排水法收集气体 C.都可用向上排空气法收集气体 D.都可以用相同的发生装置. |
对下列实验中出现的异常现象分析合理的是 |
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A.制取CO2气体时,始终收集不到CO2﹣﹣收集CO2的集气瓶没盖严 B.加热碱式碳酸铜固体粉末时,试管破裂﹣﹣加热前没有将试管外壁擦干 C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴过长 D.验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于1/5﹣﹣红磷过量 |
现有实验室制取气体的部分装置,回答下列问题: |
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(1)请改正图中B装置的一处错误(在图上画出正确的). (2)请写出图中标有字母的仪器名称:a ,b . (3)写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式: . (4)实验室制取CO2常用的发生装置和收集装置是 ,(写字母)若要收集到干燥的CO2,应将发生装置与F装置的 (填“m”或“n”)端相连. |
小明设计了趣味实验装置(如图),其气密性良好.若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体可能是 |
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A.二氧化碳和石灰水 B.石灰石和稀盐酸 C.二氧化锰和过氧化氢溶液 D.二氧化硫和高锰酸钾溶液 |
实验室制取气体所需装置如图所示. 请回答以下问题: |
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(1)装置中标“a”的仪器名称是____,标“b”的仪器名称是_____. (2)用高锰酸钾制取并收集一瓶的氧气,发生反应的文字表达式为____________,所选用的发生装置是____(填字母序号,下同),收集装置是E或____.当用E方法收集O2,收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是先________________. (3)利用图Ⅱ装置(夹持装置未画出)能进行的实验是__________. A.用高锰酸钾制氧气 B.用双氧水与二氧化锰制氧气 C.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳 (4)图Ⅱ中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率.请从图III中选取 _______(选填序号)与图Ⅱ组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的. (5)催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要.实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时,就常用二氧化锰作催化剂. [提出问题]红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂吗? [提出猜想]甲同学认为红砖粉可以代替MnO2作过氧化氢溶液分解的催化剂. [设计实验] ①在试管中加入10mL6%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中; ②准确称量0.5g红砖粉,并放入另一支试管中,将带火星的木条伸入试管中; ③在步骤②的试管中加入10mL6%过氧化氢溶液,将带火星木条伸入试管中; ④待步骤③的试管中没有气泡冒出后,经过操作A.洗涤、操作B、称量得粉末仍然为0.5g; ⑤另取10mL6%过氧化氢溶液,加入步骤④中所得固体,将带火星木条伸入试管. [问题讨论] a.步骤①中的现象为_________,步骤③、⑤中带火星的木条复燃. b.步骤④中操作A的名称是____________.若提供了铁架台、玻璃棒,还缺少的玻璃仪器为________,其中玻璃棒的作用为________. c.步骤④中操作B的名称是___________. d.步骤⑤实验的目的为_____________. [实验结论]:___________. |
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