已知:A、B、C、D、E、F六种物质是初中化学常见的物质。A、B是单质,C、D、E都是氧化物。A、B、C转化为F的过程较为复杂,F的成份也较复杂,其主要成分是一
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已知:A、B、C、D、E、F六种物质是初中化学常见的物质。A、B是单质,C、D、E都是氧化物。A、B、C转化为F的过程较为复杂,F的成份也较复杂,其主要成分是一
题型:专项题
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已知:A、B、C、D、E、F六种物质是初中化学常见的物质。A、B是单质,C、D、E都是氧化物。A、B、C转化为F的过程较为复杂,F的成份也较复杂,其主要成分是一种红色的固体。试根据各物质间的转化关系完成下列各题。(题中除反应条件未给出外,反应物和产物均已给出。)
(1)写出F中主要成分的化学式:_____________。
(2)写出下列物质转化的化学方程式:
E→B+C:________________________________;
A+B→D:________________________________;
答案
(1)Fe
2
O
3
(2)2H
2
O
2
2H
2
O+O
2
↑;3Fe+2O
2
Fe
3
O
4
举一反三
下图表示某些物质间转化关系。其中A、D是由相同元素组成的固体,且A为紫黑色,C为黑色粉末,B、E为常见气体;X与F是由相同元素组成的无色液体,且X具有消毒***菌作用;Y是一种红色金属。请回答下列问题:
(1)A的化学式是___________;
(2)C物质在反应③中的作用_________;
(3)写出反应②、④、⑥的化学方程式: ② ___________________________;
④_______________________;⑥_______________________;
(4)若将合成气中两气体按分子数之比为1:1进行化合(原子利用率为100%),可合成多种有机化工产品,写出其中一种可能产品的化学式_________。
题型:专项题
难度:
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某课外活动小组用化学卡片玩起了趣味的“接龙”游戏。下图是其中一位同学自创的“回龙”谜宫,“--”表示相连的两种物质可以发生反应,“→”表示生成的含义。
已知A、B、C、D是NaOH、CuSO
4
、Fe
2
O
3
、HCl四种中的一种,试根据信息回答以下问题:
(1)请写出下列物质的化学式:A.__________B.___________C.___________D._______
(2)写出下列相关反应的方程式: D → Fe:_____________________________
题型:专项题
难度:
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A、B、C、D、E、F是初中化学内容所涉及到的物质,其中A、B是氧化物,在一定条件下,它们的转化关系如下图所示:
根据上图推断:
(1)C的化学式为__________。
(2)D物质在氧气中燃烧,也能生成B,则B的化学式为______________。
(3)写出D与稀硫酸反应的化学方程式________________________________。
题型:专项题
难度:
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A~H是初中化学常见的物质,其中A是发酵粉的主要成分之一,B是常用调味品,E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱。它们之间的相互转化关系如下图。
(1) 写出A、B的化学式:A_________,B__________。
(2) 在物质的分类中,D属于_________(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。
(3) 图中反应②的化学方程式为_______________________________。
(4) 图中反应④的化学方程式为__________________________________。
题型:专项题
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有A、B、C、D、E五种常见物质,它们有如下图所示关系
已知:C 是一种金属,气体D可以使澄清石灰水变浑浊。
(1)写出物质的名称:A_______、C__________、E_______。
(2)请按要求写出化学方式:
A和 B反应:_________________________;该反应的基本反应类型为______________。
题型:专项题
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