构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学性质的知识网络，“_____________”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物

题型：山东省月考题难度：来源：

构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学性质的知识网络，“_____________”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，A、C属于不同类别的化合物。完善这个知识网络：

（1）写出A、B、C的化学式： A________________；B________________；C_______________。
（2）根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应化学方程式：_____________________

答案

（1）NaOH、CuCl₂、Na₂CO₃ （或NaOH、HNO₃、Fe₂O₃ ）
（2）Na₂CO₃+2HCl===2NaCl+H₂O+CO₂ ↑
（或NaOH+HCl==NaCl+H₂O或2NaOH+CuCl₂===Cu（OH）₂↓+2NaCl
或Na₂CO₃+CuCl₂===CuCO₃ ↑+2NaCl）
（答案不唯一）

举一反三

某固体氧化物X，经过①②两步反应后，得到红色固体单质C，溶液B只含一种溶质，且是盐。反应物和产物均已给出。

（1）第①步盐酸是否过量？__________，判断根据是_________________________。
（2）写出①中发生反应的化学方程式：______________________________。
（3）写出生成C的化学方程式：______________________________。

题型：山东省期中题难度：| 查看答案

A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：

（1）A物质的化学式________。
（2）写出反应②的化学方程式________________________________________________；C物质固态时的名称________，该固体物质在实际生活中的一种用途是________________。
（3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式________________________________。
（4）上图转化中产生无色气体G的原因是______________________________________，写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式________________________________．

题型：山东省期中题难度：| 查看答案

A～J都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系（反应条件其他生成物均已略去）。已知A为金属单质、其它均为化合物， C为大理石的主要成分，E为一种常见的不挥发性酸，I物质中含钠元素，回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式：A          、 F           ，
（2）写出下列反应方程式：
J+E：                                ，
G+H：                                  。

题型：0117 月考题难度：| 查看答案

已知铜绿[Cu₂(OH)₂CO₃]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示。

（1）试通过分析推断，确定下列物质： D的化学式为_________， X的化学式为__________。
（2）写出反应①和③的化学方程式，并注明反应的基本类型：
①___________________________________________ ，基本类型为____________；
③___________________________________________ ，基本类型为____________。
（3）反应⑤的化学方程式为_________________________________________，请举出该反应的一种用途：_____________________________________。

题型：0123 月考题难度：| 查看答案

下图中的A→K分别代表初中化学中的常见物质。已知：A、C两物质组成元素相同；G溶液为某物质的稀溶液，G的浓溶液能使小木棍变黑。图中部分生成物未标出。

请回答下列问题：
（1）写出化学式 H________ G________
（2）写出下列反应的化学方程式：
① A

C + D：；
② F + H → E + C：。

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